運(yùn)動(dòng)會后與傅知秋那場被鈴聲打斷的、未完成的“講題”，像一顆投入心湖的石子，

漣漪雖已平息，但湖底似乎還沉淀著什么。讓她在面對他時(shí)，除了學(xué)業(yè)上的請教沖動(dòng)，

更多了一層說不清道不明的忐忑。她想開口問他那道困擾她的電磁感應(yīng)綜合題，

但每次看到他專注的側(cè)臉和微抿的唇線，鼓起的勇氣就像被針扎破的氣球，瞬間泄掉。

那些韓嶼安托秦子揚(yáng)送來的東西，此刻更像一個(gè)燙手山芋，

提醒著她某種她尚未理清的復(fù)雜局面?！巴硗?，你物理最后那道大題搞懂了嗎？”午休時(shí)，

林予曦湊過來，指著自己卷子上同樣一片狼藉的草稿區(qū)，愁眉苦臉地問。蘇星落也探過頭來，

一臉“同是天涯淪落人”的表情。向晚桐搖搖頭，聲音有些蔫：“沒有，

卡在最后一步的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系上了?！薄鞍?，我也是，感覺傅知秋肯定懂，

你看他卷子都做完了?！绷钟桕爻芭排欤瑝旱吐曇?，“要不…你去問問？

上次他不是主動(dòng)說要給你講題嗎？雖然被鈴聲打斷了…”向晚桐的心猛地一跳，

下意識地看向傅知秋的身影。他正低頭看著自己的卷子，

側(cè)臉線條在午后的光線下顯得有些冷硬。她捏了捏手指，

小聲道：“他…他好像很忙…”“忙什么呀，他卷子都批改完了似的。”蘇星落快人快語，

“我看他就是等著你開口呢。上次那事兒…咳，我覺得他就是在別扭。”就在這時(shí)，

秦子揚(yáng)的身影出現(xiàn)在向晚桐的前方。他熟門熟路地走到向晚桐桌邊，這次沒帶吃的東西，

而是遞過來一個(gè)U盤?！斑?，向晚桐，”秦子揚(yáng)的聲音不大不小，

恰好能讓周圍包括前排的人聽到，“韓嶼安讓我給你的。

他說這是他整理的物理和數(shù)學(xué)的月考重點(diǎn)梳理，還有幾道他押的題?！备抵镂罩P的手指，

幾不可察地又收緊了一瞬。他沒有抬頭，只是脊背似乎挺得更直了些，

周身的氣壓仿佛又低了幾度。U盤小小的金屬外殼在向晚桐手里，卻感覺沉甸甸的，

帶著韓嶼安隔著班級傳遞過來的、不容忽視的“關(guān)心”和某種無形的壓...