不確定，搖搖頭，指不定是自己的錯(cuò)覺(jué)?！暗谝唤M，過(guò)來(lái)考核！”剛剛喊過(guò)一遍名單，

這位體育老師也不想再喊第二遍。喊名單，對(duì)文化水平時(shí)有時(shí)無(wú)的體育老師而言，

也是一件體力活！林凱是第一組第一個(gè)，聽(tīng)到聲音當(dāng)即走上前，

目入眼簾是已經(jīng)畫好的距離和起跳線。當(dāng)林凱站出來(lái)，這些等待的學(xué)生，

不約而同目光停留在林凱的身上，還有教練和體育老師。不得不說(shuō)被一群人注視著，

壓力很大，林凱感覺(jué)整個(gè)人都緊張起來(lái)。擔(dān)心自己會(huì)跳得太差勁?！叭螜C(jī)會(huì)，不要緊張！

”看出林凱的緊張小動(dòng)作，李宏圖友好地提醒一下。畢竟對(duì)于一個(gè)好苗子，

李宏圖難免會(huì)多花點(diǎn)心思在對(duì)方的身上。想要把一碗水端平，談何容易！聽(tīng)到教練的提醒，

林凱點(diǎn)點(diǎn)頭，站在起跳線前，深呼一口氣，雙手預(yù)擺，該有的動(dòng)作，

林凱還是懂那么一丟丟的，但也僅僅只有那么一丟丟。雙手發(fā)力，林凱雙手離開(kāi)地面，

一看成績(jī)兩米六。兩米六這個(gè)成績(jī)，李宏圖記錄在了花名冊(cè)上。初三的學(xué)生，

沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門的訓(xùn)練，兩米六的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)，可以說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了！第一跳結(jié)束，

接下來(lái)第二跳和第三跳，林凱第二跳和第三跳的成績(jī)，和第一跳的成績(jī)大差不差。

三跳取其中一跳最好的成績(jī)，也就是兩米六八，對(duì)于林凱而言，這個(gè)立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)，

算是自己的正常發(fā)揮。畢竟之前校運(yùn)動(dòng)會(huì)，也有立定跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目，

林凱對(duì)自己這個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)，也算是心里有數(shù)。唯獨(dú)不知道的就是自己一百米成績(jī)，

當(dāng)然其他的學(xué)生也同樣不知道。一百米來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)炸魚塘也就算了，

這個(gè)立定跳遠(yuǎn)上來(lái)就是兩米六八，這些學(xué)生直呼林凱簡(jiǎn)直就是給他們帶來(lái)巨大的壓力?。?/p>

第一個(gè)考核完的林凱，可不知道其他學(xué)生內(nèi)心有一萬(wàn)只草尼瑪飛過(guò)，這叫什么事情?。?/p>

把這么厲害的安排在第一個(gè)，他們?nèi)说膲毫ωM不是直接倍增。先不說(shuō)有沒(méi)有這份實(shí)力，

單論這個(gè)壓力，就給的相當(dāng)?shù)轿话?！壓力拉滿，

這些學(xué)生看向林凱的眼神中都帶有了寡婦特有的...