運(yùn)動(dòng)會(huì)激揚(yáng)的鼓點(diǎn)與喧囂的吶喊聲漸漸平息,校園重新沉入書本翻頁(yè)和筆尖沙沙的韻律中。然而,空氣里似乎有什么東西悄然改變了。
殷曦月和岑以韜之間的關(guān)系,在經(jīng)歷了操場(chǎng)上那場(chǎng)充滿遺憾的“錯(cuò)過(guò)”與走廊里無(wú)聲卻洶涌的對(duì)視后,仿佛被一只無(wú)形的手輕輕推了一把,微妙地向前挪動(dòng)了一小步。那道橫亙?cè)趦扇酥g、名為“疏離”的冰墻,悄然融化了一絲縫隙。
課間走廊擦肩而過(guò)時(shí),岑以韜不再是完全目不斜視地漠然走過(guò)。偶爾,他的目光會(huì)若有似無(wú)地在她身上停留一瞬,快得讓人以為是錯(cuò)覺。放學(xué)路上,有時(shí)會(huì)在校門口不期而遇,他會(huì)極其自然,或者說(shuō),帶著點(diǎn)不容置疑地幫她拎過(guò)看起來(lái)有點(diǎn)沉的書包,沉默地走上一小段路,直到她家的岔路口,才將書包遞還,淡淡一句“走了”,便轉(zhuǎn)身融入暮色。沒(méi)有多余的言語(yǔ),卻讓殷曦月的心跳在靜謐的歸途上格外清晰。
這些細(xì)小的、不期然的交集,像投入心湖的小石子,在殷曦月平靜的學(xué)習(xí)生活下漾開一圈又一圈漣漪。她常常在解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí),思緒會(huì)不受控制地飄遠(yuǎn),腦海里反復(fù)回放著軍訓(xùn)大巴上他含笑閉目的側(cè)臉,運(yùn)動(dòng)會(huì)走廊里他攥著水杯、氣喘吁吁的急切模樣,還有他幫她拎書包時(shí)手臂繃緊的線條……每一個(gè)細(xì)節(jié)都被她反復(fù)咀嚼,品咂出絲絲縷縷的甜意和困惑。他到底……是怎么想的呢?
緊張的氣氛很快籠罩了班級(jí)。班主任宣布,下周三將迎來(lái)高一的第一次月考??諝夥路鹚查g被抽緊,課間閑聊的聲音小了,埋頭刷題的身影多了,連走路都帶著風(fēng)。每個(gè)人都繃緊了神經(jīng),投入了緊張的復(fù)習(xí)。
在這樣一片“硝煙彌漫”的備考氛圍里,周四下午的美術(shù)課,成了難得的、可以暫時(shí)喘息的綠洲。美術(shù)課需要前往專門的藝術(shù)樓教室上課。
殷曦月抱著畫板,和周曉薇隨著人流走進(jìn)寬敞明亮、充滿藝術(shù)氣息的美術(shù)教室。座位是按照學(xué)號(hào)順序排列的,長(zhǎng)長(zhǎng)的畫桌兩側(cè),男女生學(xué)號(hào)交錯(cuò),因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)男女同桌或鄰座的情況。殷曦月找到自己的位置坐下,習(xí)慣性地將畫筆顏料擺放整齊,完全沒(méi)注意到自己左手邊的空位屬于誰(shuí)——前幾節(jié)課,她旁邊的同學(xué)似乎都請(qǐng)假了,或者她過(guò)于專注作畫而未曾留意。
直到這節(jié)課,她剛調(diào)好水粉顏料,準(zhǔn)備臨摹講臺(tái)上的靜物組合,一個(gè)陶罐和幾個(gè)水果,眼角的余光不經(jīng)意間掃向左邊——
呼吸瞬間一滯!
那個(gè)剛剛在她思緒里盤旋的身影,此刻就真真切切地坐在她左手邊!岑以韜!他正懶散地支著下巴,另一只骨節(jié)分明的手里,**漫不經(jīng)心地把玩著一支削得極其完美的鉛筆**,那姿態(tài)透著一股閑適的優(yōu)雅,與他校霸的名聲格格不入。他的目光看似落在畫紙上,實(shí)則帶著點(diǎn)慣有的游離,仿佛對(duì)眼前的水果靜物興趣缺缺。他是什么時(shí)候坐過(guò)來(lái)的?!前幾節(jié)課……他難道一直坐在這里?!
殷曦月只覺得一股熱流“轟”地沖上頭頂,臉頰瞬間滾燙!她像一只受驚的小鹿,猛地挺直了腰背,幾乎是條件反射般地進(jìn)入了一級(jí)戒備狀態(tài)!
接下來(lái)的整節(jié)課,殷曦月感覺自己像一根繃緊的弦。腰板挺得筆直,仿佛后背被無(wú)形的尺子量過(guò),不敢有絲毫松懈。握著畫筆的手心微微出汗,她強(qiáng)迫自己全神貫注地盯著靜物,一筆一畫都畫得格外認(rèn)真、用力,仿佛不是在畫畫,而是在進(jìn)行一場(chǎng)神圣的儀式。她甚至能清晰地感覺到左邊傳來(lái)的、屬于他的存在感——那清冽的氣息,手指靈活轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆的細(xì)微動(dòng)作,還有那高大巨影帶來(lái)的無(wú)形壓力……每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)靜都像被放大了無(wú)數(shù)倍,敲打在她敏感的神經(jīng)上。她目不斜視,連呼吸都刻意放輕了幾分,生怕一個(gè)小小的動(dòng)作會(huì)引來(lái)他的注意。
平時(shí)覺得輕松有趣的美術(shù)課,此刻竟變得如此漫長(zhǎng)而煎熬。她忍不住腹誹:這人……明明上課總是一副神游天外的樣子,偏偏要擺弄著鉛筆,還看這種高深的《量子物理導(dǎo)論》……是在維持他那份獨(dú)特的“斯文”人設(shè)嗎?可偏偏……他做起來(lái),竟有種渾然天成的、矛盾的吸引力。
終于,下課鈴聲如同天籟般響起。講臺(tái)上的老師剛說(shuō)完“下課”,教室里瞬間充滿了收拾畫具、挪動(dòng)椅子的嘈雜聲。
殷曦月暗暗松了口氣,緊繃的身體終于有了一絲放松的跡象。她手忙腳亂地開始收拾自己的顏料盒和畫筆,只想快點(diǎn)逃離這令人窒息的“危險(xiǎn)”區(qū)域。
就在這時(shí),一個(gè)壓得極低、帶著明顯笑意的聲音,像羽毛一樣輕輕搔過(guò)她的耳廓:
“累不累?”
殷曦月動(dòng)作猛地頓住,心臟像是被一只無(wú)形的手攥緊,驟然停止了跳動(dòng)。她僵硬地、一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)過(guò)頭。
岑以韜已經(jīng)單肩挎著畫板包,正側(cè)身看著她。他那雙深邃的眼眸里,此刻清晰地漾著一種她從未見過(guò)的、帶著促狹和了然的笑意,唇角微微上揚(yáng),勾勒出一個(gè)清淺卻無(wú)比真實(shí)的弧度。
他看著殷曦月瞬間爆紅的臉頰和瞪大的眼睛,笑意更深了些,那低沉的聲音再次響起,帶著一絲慵懶的戲謔,目光還意有所指地掃過(guò)她挺得筆直的腰背:
“腰板挺得那么直……整節(jié)課都這么繃著,不累?”他故意頓了頓,欣賞著她更加窘迫的模樣,“現(xiàn)在才看見我?我可是,”他指了指自己面前那本已經(jīng)收起的硬殼書封面,語(yǔ)氣帶著點(diǎn)玩味的自得,“第一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)你坐我旁邊了?!?/p>
說(shuō)完,不等殷曦月有任何反應(yīng),他唇邊噙著那抹未散的笑意,轉(zhuǎn)身,邁開長(zhǎng)腿,極其瀟灑地融入了離開教室的人流中。那姿態(tài),仿佛剛剛完成了一場(chǎng)完美的“斯文”表演,帶著點(diǎn)小得意。
殷曦月徹底石化在原地!
大腦一片空白!
耳邊只剩下他那句帶著笑意的“我可是第一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)你坐我旁邊了”在無(wú)限循環(huán)播放!還有他指著那本量子物理書時(shí),那副“看,我早就注意到你了”的……欠揍又讓人心跳加速的模樣!
他看到了!他全都看到了!看到她像個(gè)傻瓜一樣突然挺直腰板,看到她故作鎮(zhèn)定的緊張,看到她整節(jié)課的如臨大敵!他甚至還在欣賞她的窘迫,并用他那套“斯文敗類”的姿態(tài)調(diào)侃她?!
巨大的羞恥感和一種難以言喻的、帶著點(diǎn)被戳破心思的惱意和悸動(dòng)瞬間將她淹沒(méi),臉頰燙得幾乎能煎蛋!
“曦月!發(fā)什么呆呢?走啦!”周曉薇的聲音從旁邊傳來(lái),她收拾好了東西,正奇怪地看著呆若木雞的好友。
“?。?!”殷曦月猛地回過(guò)神,像被踩了尾巴的貓,手一抖,差點(diǎn)把顏料盒打翻。她慌忙低下頭,手忙腳亂地把畫筆塞進(jìn)筆袋,動(dòng)作慌亂得毫無(wú)章法,臉頰的紅暈一路蔓延到了脖頸。
“沒(méi)、沒(méi)什么!走了走了!”她抓起自己的畫板包,幾乎是落荒而逃,完全不敢去看周曉薇探究的目光,更不敢去想剛才岑以韜離開時(shí),那個(gè)帶著玩味和得意、讓她心跳徹底失控的笑容。
他……這個(gè)校霸,什么時(shí)候開始,會(huì)用這種看透人心又自帶光環(huán)的方式笑了?還配上量子物理書!真是……太犯規(guī)了!