伊萬(wàn)諾夫的聲音，此刻在姜晨聽來(lái)，簡(jiǎn)直如同天籟。
他趴在桌上，心里長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
得救了。
“教授？”
那個(gè)名叫娜塔莎的女人，被伊萬(wàn)諾夫的喊聲嚇了一跳，搭在姜晨肩膀上的手也縮了回去。
她回過(guò)頭，看到了正快步走來(lái)的伊萬(wàn)諾夫，臉上露出了驚訝的表情。
“伊萬(wàn)諾夫教授，您怎么來(lái)了？”
伊萬(wàn)諾夫沒有回答她，而是徑直走到姜晨身邊，看到他臉色慘白、渾身濕透的樣子，臉上頓時(shí)露出了又心疼又無(wú)奈的表情。
“你這個(gè)傻孩子！”
他伸手探了探姜晨的額頭，滾燙。
“我就知道會(huì)這樣！叫你勞逸結(jié)合，就是不聽！”
他轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)叫娜塔莎的女研究員說(shuō)道：“娜塔莎，麻煩你，幫我一起把他扶起來(lái)。這孩子看書太投入，魔怔了，這是精神消耗過(guò)度引起的虛脫和發(fā)燒?！?/p>
“啊？這么嚴(yán)重？”
娜塔莎顯然被這個(gè)說(shuō)法驚到了。
看書能看到虛脫發(fā)燒？
這是何等的專注和投入？
她看向姜晨的眼神，瞬間充滿了敬佩。
“好的，教授?！?/p>
她不再多問(wèn)，和伊萬(wàn)諾夫一起，一左一右，小心翼翼地把已經(jīng)癱軟如泥的姜晨給架了起來(lái)。
姜晨順勢(shì)把全身的重量，都靠在了他們身上。
他現(xiàn)在連睜開眼睛的力氣都沒有了，只能任由他們擺布。
“這孩子，簡(jiǎn)直是在用生命學(xué)習(xí)啊?！?/p>
伊萬(wàn)諾夫一邊架著他往外走，一邊心疼地念叨著。
“我從來(lái)沒見過(guò)像他這樣對(duì)知識(shí)如此癡迷的年輕人。”
“娜塔莎，以后他就是我的學(xué)生了，你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里，要多照顧他一點(diǎn)?！?/p>
“是，教授?！?/p>
娜塔莎連連點(diǎn)頭，看向姜晨的目光更加不同了。
能被伊萬(wàn)諾夫教授如此看重，甚至不惜親自來(lái)資料室找人，這個(gè)龍國(guó)學(xué)生，絕對(duì)不是一般人。
他們就這么一路把姜晨架出了資料室。
門口的管理員看到這陣仗，嚇了一跳，趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙。
最后，在眾人的合力下，姜晨被送回了宿舍。
德米特里看到姜晨這個(gè)樣子，也嚇壞了。
“教授，姜他這是怎么了？”
“沒事，就是用功過(guò)度，脫力了?！?/p>
伊萬(wàn)諾夫指揮著眾人把姜晨放到床上，蓋好被子。
“我去校醫(yī)院給他拿點(diǎn)藥，你在這里好好照顧他?！?/p>
“記住，讓他好好休息，這幾天不準(zhǔn)再碰任何書本！”
老教授下了死命令。
“好的好的，我保證看住他！”
德米特里連連點(diǎn)頭。
伊萬(wàn)諾夫又囑咐了幾句，這才帶著其他人離開了。
宿舍里，只剩下了姜晨和德米特里。
德米特里又是給姜晨擦汗，又是給他喂水，忙得不亦樂(lè)乎。
“我的朋友，你可真是個(gè)瘋子?！?/p>
他一邊忙活，一邊感嘆道：“我只聽說(shuō)過(guò)有人喝酒喝死的，還沒聽說(shuō)過(guò)有人看書看死的。你算是讓我開了眼界了?！?/p>
姜晨躺在床上，聽著舍友的念叨，心里苦笑不已。
看書看死的？
我這可比看書刺激多了。
這簡(jiǎn)直就是在一瞬間，把整個(gè)國(guó)家圖書館都塞進(jìn)了腦子里。
不死就算命大了。
不過(guò)，這次的冒險(xiǎn)，是值得的。
他能感覺到，自己的意識(shí)空間里，那片由海量數(shù)據(jù)構(gòu)成的星云，正在緩緩地旋轉(zhuǎn)著，散發(fā)著知識(shí)的光輝。
他雖然身體虛弱，但精神世界，卻前所未有的富足。
接下來(lái)的幾天，姜晨成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。
在伊萬(wàn)諾夫的嚴(yán)令下，他被強(qiáng)制要求“病休”。
每天的任務(wù)，就是躺在床上，吃飯，睡覺。
德米特里成了他的專職保姆，按時(shí)把飯菜打回來(lái)，還把所有書本都藏了起來(lái)，生怕他再“走火入魔”。
姜晨樂(lè)得清閑。
他正好需要時(shí)間，來(lái)慢慢消化這次的“戰(zhàn)利品”。
他的意識(shí)，每天都沉浸在那個(gè)數(shù)據(jù)的海洋里。
從坦克到飛機(jī)，從火炮到潛艇，從材料到工藝……
北極熊在二戰(zhàn)后到1960年前，幾乎所有常規(guī)武器領(lǐng)域的脈絡(luò)，都清晰地展現(xiàn)在了他的面前。
其中，最讓他感到興奮的，就是關(guān)于米格系列戰(zhàn)斗機(jī)的資料。
資料室里，收藏了從米格-9到米格-19，甚至還有一部分關(guān)于正在試飛的米格-21的早期設(shè)計(jì)論證和風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
米格-21！
這可是另一款傳奇裝備！
世界上第一款突破兩倍音速的量產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)！
它的設(shè)計(jì)理念，在當(dāng)時(shí)，是劃時(shí)代的。
細(xì)長(zhǎng)的機(jī)身，三角形的機(jī)翼，以及那標(biāo)志性的機(jī)頭進(jìn)氣道。
這一切，都讓它成為了高空高速時(shí)代的王者。
對(duì)于此時(shí)的龍國(guó)空軍來(lái)說(shuō)，主力還是仿制米格-17的殲-5，和少量仿制米格-19的殲-6。
面對(duì)鷹醬在對(duì)岸部署的F-100、F-104等超音速戰(zhàn)斗機(jī)，壓力巨大。
如果能夠吃透米格-21的技術(shù)，并將其帶回國(guó)內(nèi)……
那我們的天空，將會(huì)得到一道何等堅(jiān)實(shí)的屏障！
姜晨的內(nèi)心，一片火熱。
他幾乎將全部的心神，都投入到了對(duì)米格-21相關(guān)資料的解析和學(xué)習(xí)中。
在“悟性模塊”的逆天加持下，那些復(fù)雜的空氣動(dòng)力學(xué)公式，那些精密的機(jī)體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，那些關(guān)于渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)的深?yuàn)W原理，都被他一一吃透，融會(huì)貫通。
時(shí)間一天天過(guò)去。
姜晨的身體，在充足的休息和營(yíng)養(yǎng)下，也漸漸恢復(fù)了過(guò)來(lái)。
而他的精神力，經(jīng)過(guò)這次極限透支后的恢復(fù)，竟然有了質(zhì)的飛躍。
他感覺，自己現(xiàn)在如果再去掃描一次系部資料室，絕對(duì)不會(huì)再像上次那么狼狽了。
一周后。
伊萬(wàn)諾夫來(lái)看他。
看到姜晨已經(jīng)能下床活動(dòng)，氣色也好了很多，老教授總算是放下了心。
“身體感覺怎么樣了？”
他關(guān)切地問(wèn)道。
“已經(jīng)完全好了，教授。”
姜晨回答道，“讓您擔(dān)心了?！?/p>
“好了就行?！?/p>
伊萬(wàn)諾夫點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不過(guò)，以后可不能再那么拼命了。身體是革命的本錢嘛?！?/p>
他竟然還用了一句中式諺語(yǔ)。
“對(duì)了，有件事要通知你?！?/p>
伊萬(wàn)諾夫的表情，變得嚴(yán)肅起來(lái)。
“下周三，就是你的博士資格考試。系里專門為你組織了一個(gè)考核委員會(huì)，成員除了我，還有航空系的圖波列夫，和材料系的別洛夫?！?/p>
圖波列夫？別洛夫？
姜晨心里一動(dòng)。
這可都是鮑曼技術(shù)大學(xué)里，另外兩個(gè)學(xué)院的泰斗級(jí)人物！
一個(gè)搞飛機(jī)，一個(gè)搞材料。
看來(lái)，伊萬(wàn)諾夫是真的把他當(dāng)成寶貝了，把自己的老朋友都請(qǐng)來(lái)，為他站臺(tái)。
“考試的形式，是現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。”
伊萬(wàn)諾夫繼續(xù)說(shuō)道：“我們會(huì)就機(jī)械、航空和材料領(lǐng)域，提出一些問(wèn)題。只要你能回答上來(lái)百分之六十，就算你通過(guò)?！?/p>
“你……有信心嗎？”
他看著姜晨，眼神里帶著一絲期待和緊張。
這已經(jīng)不是姜晨一個(gè)人的考試了。
這也關(guān)系到他伊萬(wàn)諾夫的眼光和面子。
“請(qǐng)您放心，教授。”
姜晨微微一笑，眼神中充滿了無(wú)與倫比的自信。
“我準(zhǔn)備好了。”
開玩笑。
在把整個(gè)資料室都“吃”下去之后，別說(shuō)是博士資格考試了。
就算是讓他現(xiàn)在去設(shè)計(jì)一艘全新的戰(zhàn)列艦，他都有信心。
看著姜晨那自信的眼神，伊萬(wàn)諾夫也受到了感染。
他哈哈大笑起來(lái)。
“好！好樣的！不愧是我伊萬(wàn)諾夫看中的學(xué)生！”
“對(duì)了，為了獎(jiǎng)勵(lì)你這次的……嗯，好學(xué)精神?！?/p>
老教授像是想起了什么，從隨身攜帶的公文包里，拿出了一卷圖紙。
“這個(gè)，就當(dāng)是我提前送給你的博士入學(xué)禮物吧?！?/p>
他把圖紙遞給了姜晨。
姜晨疑惑地接了過(guò)來(lái)，展開一看。
他的瞳孔，瞬間收縮成了針尖大小！
圖紙的標(biāo)題欄上，赫然寫著一行字。
《米格-21F-13戰(zhàn)斗機(jī)，機(jī)體結(jié)構(gòu)總圖》！