甚至?xí)簳r壓過了噪音帶來的劇痛。那是什么？！是錯覺？是灰塵？不！它就在那里！

在陳明——或者說，在這個頂著陳明皮囊的“東西”——的后頸上！

就在我的目光被那詭異的搏動黑點死死攫住，幾乎要陷入其中時——“滋啦”聲戛然而止。

如同被一只無形的手猛然掐斷。死寂再次降臨，比之前更加厚重，

帶著一種劫后余生的、令人窒息的空虛。我癱在地上，大口喘著粗氣，耳朵里還在嗡嗡作響，

全身的骨頭都在剛才的沖擊下隱隱作痛?！吧场场蹦橇钊祟^皮發(fā)麻的刮擦聲，消失了。

我猛地抬頭看向講臺。那個醫(yī)務(wù)室女人不見了。仿佛從未出現(xiàn)過。講臺邊緣空空蕩蕩，

只有粉筆灰在慘白的燈光下靜靜漂浮。只有空氣中殘留的、濃烈到令人作嘔的消毒水氣味，

證明她確實來過?！岸ｂ忊忊忊彙。?！”一陣同樣尖銳、急促，

卻帶著某種截然不同、近乎歡快節(jié)奏的鈴聲，毫無預(yù)兆地再次從廣播喇叭里炸響！

這鈴聲與之前的晨讀鈴和那恐怖的噪音都不同，它刺耳、喧鬧，

像無數(shù)個金屬小錘在瘋狂敲打鐵皮。鈴聲響起的同時，

廣播喇叭里傳出一個毫無感情、如同電子合成的女聲，語速快得驚人：“數(shù)學(xué)課！數(shù)學(xué)課！

高一（三）班！高一（三）班！立即準(zhǔn)備！立即準(zhǔn)備！教師：張老師！教師：張老師！

坐標(biāo)：教學(xué)樓四層B區(qū)404！坐標(biāo)：教學(xué)樓四層B區(qū)404！重復(fù)！重復(fù)！

”這突兀的指令像一把冰冷的鑰匙，瞬間捅開了教室里凝固的死寂！

剛才還如同蠟像般紋絲不動的全班同學(xué)，

在這一刻齊刷刷地、以一種令人毛骨悚然的整齊劃一，猛地抬起了頭！

他們的動作僵硬而迅捷，如同被同一個無形的開關(guān)瞬間激活?？斩吹难凵癫辉倬劢褂跁?，

而是直勾勾地望向前方——望向我這個還狼狽地趴在地上的闖入者。沒有表情。沒有聲音。

只有一片死寂的、冰冷的注視。幾十雙空洞的眼睛，像幾十口深井，

倒映著天花板上慘白的燈光，也倒映著我驚恐扭曲的臉。他們的身體開始動作。<...