“演員這么快就出現(xiàn)了嗎?！?/p>
余光掃到的東西，讓木蘭警覺(jué)起來(lái)：“畢竟是三星場(chǎng)景，入口處就直接布置一個(gè)演員也不是不可能，如果進(jìn)來(lái)的玩家們富有探索精神，可能就會(huì)直接踩雷，而如果他們不想著探索就匆匆下樓，到時(shí)候這個(gè)演員從教室中爬起來(lái)尾隨著的話……”
只是想象，她就不由得皺了下眉頭：“二星半的荔灣鎮(zhèn)演員多達(dá)二十幾人，三星的第七中學(xué)搞不好要更多，而且背景設(shè)定在學(xué)校里，也容納的下這么多演員！”
“如果匆匆下樓的話，被‘鬼’前后包夾，堵在樓梯上，很有可能就是團(tuán)滅結(jié)局。”
想通了這一點(diǎn)，她表面上不動(dòng)聲色，心中卻已經(jīng)下定決心一定要把隱藏著玩偶中的“鬼”給揪出來(lái)了。
“大家仔細(xì)找找，也許合照就在某個(gè)學(xué)生身上呢?！?/p>
聽(tīng)到木蘭的吩咐，其他人都仔細(xì)地尋找起來(lái)，而她自己則是裝作翻找線索，實(shí)際上注意力都在那剛剛動(dòng)了下的人偶那邊。
“如果是演員的話，就一定會(huì)在有游客靠近的瞬間猛地跳起來(lái)，配合凄厲的慘叫和恐怖妝容來(lái)嚇到大家，而我要做的，就是在他跳起來(lái)之前先下手為強(qiáng)?！?/p>
在此時(shí)的木蘭眼中，隊(duì)友們變成了誘餌，而自己則是警惕的黃雀，一定要把隱藏在暗處的螳螂抓住。
很快，許強(qiáng)就在茫然不知的情況下，靠近了那具動(dòng)彈過(guò)的人偶。
“就是現(xiàn)在！”
木蘭的行動(dòng)力極強(qiáng)，直接三步并作兩步?jīng)_過(guò)去，一個(gè)彎腰就將躺在地上的人偶手腕握住。
“木蘭姐？”周?chē)娜吮粐樍艘惶?/p>
“這，這只是普通的人偶而已?！比欢咎m卻失望了，就算是外表再怎么相似，人偶和人的觸感還是不同的。
“我抓錯(cuò)了？不對(duì)，附近就只有這一只人偶而已，難道剛剛是看錯(cuò)了？”
就在木蘭疑惑的時(shí)候，那只被她握住的手卻突然動(dòng)了，反過(guò)來(lái)一扣，死死地抓住她的手腕！
“啊——！”
木蘭自己沒(méi)叫，于樂(lè)樂(lè)和孫小琴卻尖叫起來(lái)，哦對(duì)了，還有許強(qiáng)和陳凱這兩個(gè)比妹子還膽小的人，兩個(gè)妹子只叫了一聲就停下來(lái)，這倆貨卻一邊尖叫一邊連連后退，恨不得直接跳到桌子上。
“原來(lái)如此，人偶升級(jí)了，現(xiàn)在里面已經(jīng)有機(jī)關(guān)可以自己動(dòng)彈了嗎？”木蘭的確也被嚇了一跳，但她的膽子也是著實(shí)不小，反而露出贊賞的目光。
“看來(lái)我們以后要小心的，可能不僅是隱藏在人偶里的演員，還要包括所有人偶?！?/p>
她輕輕地將人偶手臂放下，免得弄壞這種新產(chǎn)品：“你們有什么其他發(fā)現(xiàn)嗎？”
眾人都搖了搖頭。
“看來(lái)這個(gè)教室應(yīng)該是給我們提示下新產(chǎn)品的事情，如果搜查不夠仔細(xì)的話，以后遇到大批這種會(huì)動(dòng)的新式人偶恐怕會(huì)更加害怕?！?/p>
木蘭作出了結(jié)論：“我們走吧?！?/p>
她一邊說(shuō)話一邊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，隨后只覺(jué)得渾身血液都凝固了。
教室的門(mén)外，不知何時(shí)多出一道人影！
那是一個(gè)枯瘦的老人，身著黑色連體長(zhǎng)衫，皮膚在昏黃的燈光下呈現(xiàn)出褐色來(lái)，上面滿是嶙峋的尸斑，眼睛半睜著，沒(méi)有一絲神采，泛著鐵一般的死灰色。
并沒(méi)有什么血腥場(chǎng)景，也沒(méi)有刻意渲染恐怖，然而看到這老人的第一眼，木蘭就幾乎是本能地生出一股恐懼之感。
那是所有生物，對(duì)死亡的本能恐懼。
“外面有東西！”她的聲音不復(fù)之前的冷靜。
“什么？！”其他人也都慌忙回頭，但那老人卻緩緩地消失在門(mén)外，并沒(méi)有被其他人看到。
可隨后……
“咚，咚咚——！”
那仿佛奪命鼓點(diǎn)一般的敲門(mén)聲，在門(mén)外響了起來(lái)，也好像同時(shí)敲響在每個(gè)人的心頭，讓他們不由自主地心跳加速，情不自禁地打了個(gè)哆嗦。
屋內(nèi)的燈光立刻發(fā)出不堪重負(fù)的“滋滋”聲。
“不好！”
木蘭立刻意識(shí)到要發(fā)生什么，慌忙將手伸向腰間。
而其他人的反應(yīng)就慢上半拍，下一秒燈光驟然熄滅，黑暗將眾人籠罩。
但手機(jī)電筒的燈光很快就亮了起來(lái)，木蘭打開(kāi)手電后的第一反應(yīng)，仍舊是照向門(mén)外。
可惜玻璃上面，沒(méi)有再映照出那個(gè)老人的身影。
“你們快看！”此時(shí)，謝飛又驚恐地大叫起來(lái)。
屋子內(nèi)一共有將近二十具人偶，本來(lái)都姿態(tài)各異，坐著的、靠著墻的、趴著的……凌亂無(wú)比。
可剛剛那敲門(mén)聲過(guò)后，所有的人偶都雙手并攏在身體兩側(cè)，筆直地躺在地上了。
不知為何，再看這些人偶的時(shí)候，所有人腦海中都浮現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭——這些“人”死掉了。
“我可能是過(guò)于緊張了。”陳凱吞了個(gè)口水，干笑幾聲，“人偶本來(lái)就沒(méi)有生命，怎么會(huì)死掉呢?！?/p>
“是啊是啊?！痹S強(qiáng)也附和道，“一定是我膽子太小了才會(huì)這樣覺(jué)得?！?/p>
兩人對(duì)視一眼，隨后反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你也這樣覺(jué)得？”
“巧了，我也是這樣覺(jué)得的?！敝x飛摸了摸下巴，“心理暗示嗎？”
“不，先不說(shuō)暗不暗示的，你們就不想想……”他身邊的于樂(lè)樂(lè)聲音都在顫抖，“剛剛敲門(mén)聲響起燈滅到木蘭姐開(kāi)手電，前后一共不到一秒鐘，這些人偶是怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的？”
“對(duì)?。 ?/p>
孫小琴也跟著接話道：“就算是所有人偶體內(nèi)都有機(jī)關(guān)，也沒(méi)辦法瞬間就整齊劃一地躺在地上吧，連姿勢(shì)都一模一樣。”
“你們說(shuō)?！贝藭r(shí)那個(gè)一直沒(méi)有開(kāi)口，幾乎被當(dāng)場(chǎng)隱形人的馬兵開(kāi)口了，“這鬼屋里，會(huì)不會(huì)真的有鬼？”
氣氛一時(shí)間沉默了……
“別開(kāi)玩笑了大叔?！卑肷危瑢O小蝶笑道，“這世界上哪有鬼啊，都是自己嚇自己的，你是不是做過(guò)什么虧心事，才這么怕鬼敲門(mén)啊?！?/p>
雖然是在開(kāi)玩笑，語(yǔ)氣也仍舊是滿不在乎的模樣，但孫小蝶的聲音卻在顫抖，身體更是不住地向于樂(lè)樂(lè)那邊靠，雙眼不斷地游移著，手機(jī)前后來(lái)回照，生怕有什么東西從黑暗里走出來(lái)。
“行了，人家鬼屋做的是好。”最后，還是木蘭開(kāi)口做出總結(jié)，“我本以為這是個(gè)給玩家熟悉新式人偶的起始點(diǎn)，沒(méi)想到根本就是恐怖發(fā)生的起始點(diǎn)，這個(gè)學(xué)?？峙戮褪窃庥龅侥莻€(gè)老人的入侵，才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?！?/p>
“而根據(jù)他剛剛敲門(mén)就燈滅人偶倒下的情形，很可能每次這個(gè)老人敲門(mén)，都會(huì)發(fā)生恐怖的事情，現(xiàn)在還只是熄燈，如果再被他敲一次門(mén)的話，恐怕……”
“可是這才第一間教室啊?！庇跇?lè)樂(lè)臉色慘白道，“我們總要進(jìn)入其他教室尋找線索，完成成就的?！?/p>
“我是這樣猜想的。”木蘭緩緩道，“那個(gè)老人，是一種控制時(shí)間的機(jī)制，一旦我們?cè)谀硞€(gè)房間逗留過(guò)久，他就會(huì)出現(xiàn)?！?/p>
“畢竟是地下場(chǎng)景，第七中學(xué)可能不會(huì)有荔灣鎮(zhèn)那么大，教室又比較雷同，如果玩家們害怕了就一直躲藏在一間教室里不出去，就沒(méi)法深切地感受到這個(gè)場(chǎng)景的恐怖了?！?/p>
“我已經(jīng)感受到這個(gè)場(chǎng)景的恐怖了。”看著筆直躺在地上的人偶們，陳凱忍不住打了個(gè)哆嗦。
“所以錘哥就用這種方式，讓我們不能茍起來(lái)嗎？”許強(qiáng)則是勉強(qiáng)一笑，比哭還難看，“真是有夠喪心病狂的?！?/p>
“總之，為了避免再次讓那個(gè)老人的機(jī)制觸發(fā)，我們還是先離開(kāi)這里吧?！蹦咎m帶頭推門(mén)走了出去，果然外面已經(jīng)只剩下一片黑暗，老人并沒(méi)有守株待兔等在那里。
“呼……”
其他人也都松了口氣，但畏懼和不安還是在人群當(dāng)中悄悄擴(kuò)散著，因?yàn)榫退闶悄咎m也無(wú)法解釋?zhuān)切┤伺际窃趺从靡幻氩坏降臅r(shí)間同時(shí)變成同一個(gè)姿勢(shì)的。
等到七人離開(kāi)教室，無(wú)人聽(tīng)到的奇特聲音再次傳來(lái)，倒在地上的人偶紛紛爬起來(lái)，重新坐回到自己的位置上。
……
“木蘭姐，這個(gè)班級(jí)里的人偶似乎格外多?！庇肿叱鍪畮酌?，孫小琴指著身旁說(shuō)道。
里面的人偶當(dāng)然多，因?yàn)檫@是楊間所在的班級(jí)，第一次敲門(mén)死亡的就有三分之一，后續(xù)跟著方鏡跑出去的也盡數(shù)死亡，仔細(xì)算下來(lái)的話，還真就和原著那樣，跟楊間留守在教室里的六個(gè)人活了下來(lái)。
“我想，那合照應(yīng)該就在這間教室里?！背鲇趯?duì)驚悚樂(lè)園一貫的成就設(shè)計(jì)，木蘭做出判斷，“但這么多人偶不太好找啊，如果停留時(shí)間一久，搞不好又會(huì)引來(lái)那恐怖的敲門(mén)老人?！?/p>
此時(shí)她才終于意識(shí)到三星恐怖場(chǎng)景的困難：“下面我分配一下任務(wù)……”
“嗚哇哇——！”
可她的話還沒(méi)有說(shuō)完，一陣詭異至極的啼哭聲卻從不遠(yuǎn)處的黑暗中傳來(lái)。
“幫助一位刑警完成生育的成就？”所有人腦海中都崩出這個(gè)念頭，但老實(shí)說(shuō)……這副場(chǎng)景下，大家都不太敢繼續(xù)向前走。
“去看看?！?/p>
最后，還是木蘭咬緊牙關(guān)，率先邁步，能在走廊里完成的成就，至少比要進(jìn)入教室中才能完成的成就強(qiáng)吧？
很可惜，這只是一廂情愿。
等見(jiàn)到那聲音發(fā)出的地方時(shí)，所有人都沉默了。
只見(jiàn)走廊的角落里，一個(gè)男性人偶四肢折斷地癱在那里，背靠著墻壁半坐半躺，周身是一襲灰色的風(fēng)衣，口罩歪歪斜斜地掛在耳朵上，沒(méi)有任何普通人看來(lái)“警察”該有的特征和打扮。
而真正令人恐懼的，是他的四肢和胸口，大腿明明都骨瘦如柴，肚子卻膨脹到極點(diǎn)，甚至讓人擔(dān)心稍稍戳一下會(huì)不會(huì)像個(gè)氣球一樣直接“嘭”地炸開(kāi)。
而那詭異的啼哭聲，就是從這個(gè)男人肚子里傳來(lái)的。
“我說(shuō)，怎么看都是給這家伙接生了吧?！敝x飛只覺(jué)得頭皮一陣發(fā)麻，男人產(chǎn)子，生下來(lái)的到底是個(gè)什么東西？
其他人也都面面相覷，誰(shuí)都不敢上前。
而最為震驚的，莫過(guò)于一直都表現(xiàn)得十分平靜的馬兵，只見(jiàn)他倒吸一口冷氣，后退幾步，眼睛直勾勾地盯著人偶干枯手掌里面大哥大一樣的手機(jī)。
那手機(jī)他太熟悉了，因?yàn)樽约阂灿幸粋€(gè)。
“那是……周正？！”