“他到底是誰(shuí)??？！”這時(shí)候身旁的那些球迷忍不住追著唐天的室友問(wèn)道。
“我室友??！”“……你室友是球童？”“是??！”“你唬人的吧？
球童能上場(chǎng)？而且防的那么好？”“我……我哪知道??！”球迷問(wèn)不出個(gè)所以然來(lái)，
不過(guò)唐天這個(gè)名字漸漸地在觀眾席上傳開(kāi)了。原來(lái)剛才防下巴特勒的那個(gè)人，
黃皮膚的那個(gè)人——叫唐天！因?yàn)槟w色的關(guān)系，唐天似乎只用了一個(gè)回合，
就讓現(xiàn)場(chǎng)大部分球迷都記住他的名字了?！翱的腋?！加油！
”在打出一波小高潮之后，現(xiàn)場(chǎng)球迷情緒高亢，這會(huì)兒吶喊聲也是格外洪亮。
巴特勒到了前場(chǎng)向后衛(wèi)伸手要過(guò)球，接著選擇背打唐天，作為大四生，
他的經(jīng)驗(yàn)還是很足的，正面打過(guò)一回合他就知道自己占不到太多便宜。
背打之后的突然轉(zhuǎn)身，巴特勒轉(zhuǎn)過(guò)身就要往籃下殺?！芭?！
”但是轉(zhuǎn)過(guò)身的一瞬間，他就跟唐天撞了個(gè)滿懷，手里的球都差點(diǎn)運(yùn)丟掉。
原本應(yīng)該被他甩在身后的唐天，竟直接出現(xiàn)在他突破的路線上！同為頂尖的防守人，
他馬上就意識(shí)到，這個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的替補(bǔ)球員，防守并不見(jiàn)得要比他差！
……單兵防守（托尼·阿倫）是紫色技能，
直接作用是讓對(duì)手投籃穩(wěn)定性降低20%，并有一定幾率搶斷對(duì)手。但實(shí)際上，
它的基礎(chǔ)是從反應(yīng)、速度、預(yù)判等方方面面對(duì)擁有者進(jìn)行提升，
使其具備NBA頂尖單兵防守能力。唐天現(xiàn)在的身體不如托尼·阿倫強(qiáng)壯，
這讓他不能百分百的發(fā)揮出這個(gè)技能的實(shí)力，但對(duì)付NCAA時(shí)期的巴特勒的話，
還是綽綽有余的。巴特勒再被逼停之后，選擇了轉(zhuǎn)身的后仰出手。
唐天伸直長(zhǎng)臂往前壓，給足干擾?！芭?！”他的投籃本身就不是很穩(wěn)定，
再受到20%的投籃穩(wěn)定性降低，這球穩(wěn)穩(wěn)的磕在了籃筐前沿。
唐天轉(zhuǎn)身拿下了防守籃板?！疤?！唐！唐！”現(xiàn)場(chǎng)猛地暴起一陣歡呼聲。
但唐天沒(méi)激動(dòng)，在拿下籃板之后熟練地把球高舉過(guò)頭頂。
成功阻斷了巴特勒想要搶斷的想法！這讓邊上的卡洪松一口氣的同時(shí)眼前一亮。
不得不說(shuō)，能防到了這種地步，唐天已經(jīng)足以自傲了，要知道以巴特勒的實(shí)力，
在整個(gè)NCAA不說(shuō)能進(jìn)前10，但至少也是前50的存在！
唐天這是成了《天龍八部》里的掃地僧，不出手平平無(wú)奇，一出手就是驚天動(dòng)地?。?/p>
“沒(méi)想到，球隊(duì)中居然有個(gè)球商這么高的小家伙，凱文，
球隊(duì)的獎(jiǎng)學(xué)金名額是不是還有剩的？”卡洪這時(shí)候轉(zhuǎn)頭向助理凱文·奧利問(wèn)道。
“獎(jiǎng)學(xué)金？老爺子你是想給唐獎(jiǎng)學(xué)金？”奧利很吃驚。體育的全額獎(jiǎng)學(xué)金，
那每一個(gè)擁有者都是高中聯(lián)賽的佼佼者，更別說(shuō)是康大這樣的豪門球隊(duì)了，
一些高中生擠破了腦袋也進(jìn)不來(lái)啊！現(xiàn)在唐天就打了一場(chǎng)比賽，而且只是防住了幾個(gè)球，
就準(zhǔn)備給獎(jiǎng)學(xué)金了？卡洪點(diǎn)點(diǎn)頭?！懊~是還有，今年球隊(duì)沒(méi)怎么招到好的新人，
加上拉沃伊·阿倫轉(zhuǎn)校本就多了一個(gè)名額，但是老爺子是不是要再考慮一下？”奧利開(kāi)口道。
“你緊張什么？給，肯定不會(huì)給的這么輕易，你不覺(jué)得他的防守是我們最缺少的嗎？
”卡洪笑著說(shuō)道。奧利聽(tīng)完沉默了一會(huì)兒，接著點(diǎn)點(diǎn)頭。確實(shí)，這支球隊(duì)有沃克在，
進(jìn)攻天賦其實(shí)算得上不錯(cuò)。但是防守，特別是內(nèi)線防守的確有點(diǎn)差，
主力中鋒奧瑞阿奇身板有但是速度有點(diǎn)慢，打到高強(qiáng)度比賽容易被錯(cuò)位針對(duì)。
而且NCAA的比賽攻防節(jié)奏慢，加上沒(méi)有防守三秒，防守強(qiáng)度其實(shí)比NBA還要大。
那些球星能得分是能力，但多數(shù)球隊(duì)立足的根本還是防守。比賽還在繼續(xù)，
不得不說(shuō)，球商果然可以彌補(bǔ)很多東西，唐天在進(jìn)攻端的時(shí)候故意和沃克拉遠(yuǎn)，
這樣對(duì)手根本就沒(méi)注意到他不會(huì)得分這一點(diǎn)，而他在防守端給球隊(duì)帶來(lái)的變化是質(zhì)變。
沃克前場(chǎng)包夾下的出手沒(méi)進(jìn)，同隊(duì)的阿列克斯·奧瑞阿奇利用身高再次抓下進(jìn)攻籃板。
“傳杰里米！”就在阿列克斯·奧瑞阿奇準(zhǔn)備要再?gòu)?qiáng)上的時(shí)候，
唐天沖著他大喊了一聲。作為教練，他太擅于觀察局勢(shì)了。
馬奎特大學(xué)的拉沃伊·阿倫明顯是那種矮壯型的內(nèi)線，對(duì)籃板保護(hù)做得不到很好，
但臂展修長(zhǎng)，在禁區(qū)防守時(shí)很有威懾力。奧瑞阿奇身高高，可以搶進(jìn)攻籃板，
但是硬吃難度很大，沃克之前的突破已經(jīng)牽制了馬奎特大學(xué)的防守注意力，
這時(shí)候在外線的蘭姆正好是被放空的。奧瑞阿奇聞言，下意識(shí)就把球往蘭姆傳出。
蘭姆接球，馬奎特大學(xué)的補(bǔ)防過(guò)去，他一個(gè)假投動(dòng)作騙過(guò)防守隊(duì)員，
往前運(yùn)一步的中距離出手。“唰！”一聲脆響。蘭姆的出手也進(jìn)！
康大攻勢(shì)不減，一波6比0的攻勢(shì)之后，已經(jīng)把分差追到了只剩5分！
卡洪這時(shí)候愁云消散，忍不住笑了起來(lái)?！袄蠣斪?，我怎么覺(jué)得他更像是個(gè)教練？
”奧利這時(shí)候不由自主的開(kāi)口說(shuō)道。