那聲琴弦余韻的微顫尚未完全消散在空氣中，便被陸文淵手忙腳亂中琴身磕碰墻壁的悶響所取代。他像被燙到一樣猛地縮回手，古琴險(xiǎn)些脫手落地，幸而他下意識(shí)地又緊緊抱住，狼狽地護(hù)在懷里。心臟在胸腔里瘋狂擂動(dòng)，幾乎要撞破喉嚨。
完了。
又被發(fā)現(xiàn)了！
而且這次是主動(dòng)為之，無可辯駁！
陳老的目光如同探照燈，明亮而深邃，仿佛要將他從里到外看個(gè)通透。那目光里不再僅僅是慈祥，更多的是積累起來的、越來越重的疑問和審視。而那位蘇姑娘的目光則更加直接，充滿了不加掩飾的驚奇、欣賞和濃郁的好奇，像發(fā)現(xiàn)了某種稀世珍寶，灼熱得讓他無所適從。
她說的那句話，他雖然不能完全聽懂，但“彈得真好”、“曲子”、“跟誰學(xué)的”這幾個(gè)零星詞匯，配合她的語氣和神態(tài)，意思再明顯不過。
恐慌如同冰水，瞬間澆滅了他方才因琴音獲得的片刻寧靜，四肢百骸都變得冰涼僵硬。他臉色煞白，嘴唇哆嗦著，下意識(shí)地看向陳老，眼中滿是孩童做錯(cuò)事被當(dāng)場(chǎng)拿住般的惶恐和哀求，仿佛在尋求最后的庇護(hù)。
陳老心中暗嘆一聲。這孩子，身上的謎團(tuán)是越來越多了。一手疑似精妙的醫(yī)術(shù)，如今又是一手絕非俗流的琴藝。掃地洗碗笨拙如蒙童，風(fēng)雅之道卻宛若浸淫數(shù)十載？這豈是“避世古族”、“略知皮毛”能解釋的？
但他畢竟是經(jīng)過風(fēng)浪的老人，深知此刻不是深究的時(shí)機(jī)，尤其還有外人在場(chǎng)。他必須先穩(wěn)住局面。
“咳咳，”陳老清了清嗓子，臉上擠出慣常的溫和笑容，先對(duì)蘇晚晴說道，“小蘇老師見笑了。這小子，以前在老家估計(jì)跟哪個(gè)落魄老先生學(xué)過幾天，瞎彈著玩的，上不得臺(tái)面，倒是擾了你清靜了?！彼p描淡寫，試圖將文淵的琴藝定性為“鄉(xiāng)下把式”、“瞎彈”，降低其沖擊力。
接著，他轉(zhuǎn)向僵立原地的文淵，語氣故意帶上一絲長(zhǎng)輩的嗔怪，用放緩的語速配合手勢(shì)：“還不快把琴掛好？毛手毛腳的，差點(diǎn)把琴摔了！掛好了去后院看看，水好像燒開了。”他給了文淵一個(gè)明確的指令，讓他有機(jī)會(huì)逃離這個(gè)令人窒息的現(xiàn)場(chǎng)。
文淵如蒙大赦，雖然心仍在狂跳，但陳老的話如同救命稻草。他不敢再看蘇晚晴，低著頭，含糊地應(yīng)了一聲，手忙腳亂地將琴掛回墻上，掛得歪歪斜斜也顧不上了，然后幾乎是同手同腳地、飛快地掀開后院的門簾，逃也似的鉆了進(jìn)去，消失在兩人的視線中。
后院冰冷的空氣撲面而來，他靠在門后的墻壁上，大口大口地喘息，后背驚出了一層冷汗。陽光透過晾曬的衣物縫隙投下斑駁的光影，晃得他眼暈。耳邊似乎還在回響著自己方才的琴聲和蘇晚晴那清亮好奇的詢問。
每一次，每一次他稍微放松警惕，流露出一點(diǎn)點(diǎn)真實(shí)的自我，都會(huì)立刻招致懷疑和審視。這個(gè)世界像一個(gè)布滿無形鏡子的房間，他任何一個(gè)不屬于這里的舉動(dòng)，都會(huì)被清晰地映照、放大，無所遁形。這種無所不在的壓抑感，幾乎要將他逼瘋。
前廳里，蘇晚晴看著文淵倉惶離去的背影，又看了看墻上那掛得歪斜的琴，聰慧如她，自然看出陳老是在打圓場(chǎng)，而那年輕人的反應(yīng)也絕不僅僅是“被長(zhǎng)輩責(zé)怪”那么簡(jiǎn)單。那是一種更深層次的、近乎本能的恐懼和逃避。
她收回目光，看向陳老，眼中好奇更甚，壓低了聲音問道：“陳爺爺，他真是剛來的？這琴彈得可一點(diǎn)都不像‘瞎彈’啊……那韻味，沒十幾年功夫出不來。而且，他剛才彈的好像不是現(xiàn)成的曲子，像是……即興而作？這更不簡(jiǎn)單了?！?/p>
陳老苦笑一下，知道瞞不過這位心思敏銳的才女。他嘆了口氣，斟酌著詞句：“唉，這孩子吧，來歷是有點(diǎn)特別。說是老家在很深的山里，那個(gè)村子幾乎與世隔絕，還保持著很多老規(guī)矩老傳統(tǒng)，估計(jì)確實(shí)有些外面失傳的東西傳下來。他家可能祖上也是讀書人，所以懂這些。前陣子老家遭了災(zāi)，就逃出來他一個(gè)，嚇壞了，好多事記不清，話也說不利索，笨手笨腳的讓你見笑了?？赡芫褪切睦锉锏秒y受，才忍不住摸兩下琴吧?！?/p>
他再次強(qiáng)化了“避世遺民+身世悲慘”的人設(shè)，并將文淵的失態(tài)和才華都?xì)w因于此，既解釋了異常，又博取了同情。
蘇晚晴聞言，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭?！霸瓉硎沁@樣……難怪?！彼X海中浮現(xiàn)出文淵對(duì)著《聲聲慢》紅眼眶的樣子，以及方才琴聲里那濃得化不開的憂思，似乎與“家園毀滅”、“孤身一人”的設(shè)定吻合了。一種混合著同情、好奇和學(xué)術(shù)性探究的興趣在她心中滋生。一個(gè)承載著某種失落傳統(tǒng)文化的活化石？這對(duì)她這個(gè)研究古典文學(xué)的人來說，有著致命的吸引力。
“那他……以后就在您這兒幫忙了？”蘇晚晴問道。
“嗯，先讓他安穩(wěn)下來，學(xué)點(diǎn)規(guī)矩，慢慢適應(yīng)吧。這孩子心眼不壞，就是需要時(shí)間?！标惱宵c(diǎn)頭。
“真好?！碧K晚晴微微一笑，沒再追問下去，重新坐回自己的位置，拿起了書，但目光卻不時(shí)地飄向后院門簾的方向，顯然心思已不完全在書頁上了。
接下來的幾天，茶館里彌漫著一種微妙的氛圍。
陸文淵變得更加沉默，干活更加賣力，仿佛想用身體的勞累來贖罪和麻痹自己。他盡量避免與蘇晚晴有任何視線接觸，每次她來，他都像受驚的兔子，要么躲在后院磨蹭，要么送完水就立刻消失。
陳老也不再輕易試探，只是觀察得更細(xì)致了。他注意到文淵學(xué)習(xí)能力其實(shí)極強(qiáng)，那些雜活一旦掌握要領(lǐng)，就做得又快又好；他注意到文淵對(duì)文字有著超乎常人的貪婪，任何帶字的紙片都會(huì)偷偷收集起來；他更注意到，文淵偶爾看著窗外車水馬龍時(shí)，眼神里會(huì)掠過一種與年齡不符的、深沉的滄桑和迷茫。
而蘇晚晴，來的次數(shù)似乎更頻繁了些。她依然坐在老位置看書，但有時(shí)會(huì)“無意間”將一兩本封面古雅、內(nèi)容卻是簡(jiǎn)體字印刷的詩詞賞析或者傳統(tǒng)文化普及讀物“遺忘”在座位上。有時(shí)，她會(huì)故意指著書上的某個(gè)繁體字，用不太經(jīng)意的語氣問陳老：“陳爺爺，這個(gè)字現(xiàn)在簡(jiǎn)體是怎么寫的來著？”目光卻若有若無地掃過正在擦桌子的文淵。
文淵每次聽到這類問題，身體都會(huì)微微一僵，然后更快地做完事離開。但他無法控制自己不去看那些書，不去聽那些討論。那些關(guān)于唐宋詩詞、關(guān)于琴棋書畫的討論，像磁石一樣吸引著他，那是他精神世界里唯一熟悉和賴以生存的土壤。
一天下午，天氣晴好。一位熟客——附近退休的張老師來喝茶，順便帶來了自己剛上小學(xué)的孫子小輝。小輝調(diào)皮搗蛋，坐不住，把爺爺帶來的作業(yè)本畫得亂七八糟，被張老師訓(xùn)斥了幾句，癟著嘴要哭不哭。
張老師無奈，對(duì)陳老抱怨：“唉，這孩子，一說寫作業(yè)就磨蹭，尤其是這毛筆字，跟鬼畫符似的，怎么說都不聽！現(xiàn)在的學(xué)校也不重視這個(gè)了……”
陳老笑著安慰，目光無意間瞥見正在一旁默默擦拭多寶格的陸文淵，心中微微一動(dòng)。
他走過去，拿出紙筆，對(duì)文淵寫道：“小輝不肯練字，你可有辦法？哄哄他?！?/p>
文淵愣了一下，看向那個(gè)眼淚汪汪、對(duì)作業(yè)本充滿敵意的小男孩，又看了看陳老。他遲疑了一下，接過筆寫道：“晚生或可一試?！?/p>
他走到小輝身邊，沒有立刻說教，而是先看了看他被畫花的作業(yè)本，然后拿起旁邊一張干凈的紙，又取來一支新的毛筆（陳老偶爾也寫兩筆），蘸了清水，在紙上隨手畫了起來。
他不是寫字，而是畫了幾筆簡(jiǎn)單的寫意蘭草，線條流暢生動(dòng)，寥寥數(shù)筆，風(fēng)姿立現(xiàn)。然后又畫了一只憨態(tài)可掬的小貓撲蝶，極富童趣。
小輝的注意力立刻被吸引過去了，瞪大了眼睛，忘了哭鬧。小孩子對(duì)圖像的興趣遠(yuǎn)大于枯燥的筆畫。
文淵微微一笑，放下筆，指了指蘭草的葉片，又指了指作業(yè)本上“撇”、“捺”的筆畫，用手比劃著運(yùn)筆的方向。接著，他又用清水，在紙上工工整整地寫了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的楷書“永”字。
八法具備的“永”字，在他筆下，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆力含蓄，雖是用清水書寫，很快會(huì)干，但那一瞬間的風(fēng)骨，卻讓不經(jīng)意間瞥見的張老師和陳老都暗自吃了一驚。
文淵將毛筆遞給小輝，鼓勵(lì)地看著他。
小輝好奇地接過筆，模仿著文淵的樣子，蘸了清水，在紙上歪歪扭扭地畫起來，雖然不成樣子，但興致卻高了許多。
文淵耐心地扶著他的小手，引導(dǎo)他感受筆鋒的運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有苛求結(jié)果，更像是一種游戲。
張老師看著孫子居然安安靜靜地開始“玩”毛筆，而且那握筆姿勢(shì)似乎也被不著痕跡地糾正了些許，不禁嘖嘖稱奇：“嘿！小陸可以??！有一套！這孩子平時(shí)誰的話都不聽……”
陳老看著這一幕，眼中閃過一絲復(fù)雜的光芒。醫(yī)術(shù)、琴藝、 now又是書畫啟蒙……這個(gè)陸文淵，就像一座深埋的寶礦，稍一挖掘，便有令人驚嘆的發(fā)現(xiàn)。他身上的違和感，越來越重了。
蘇晚晴不知何時(shí)也放下了書，靜靜地看著這邊。她看著陸文淵低頭耐心引導(dǎo)孩子的側(cè)影，看著他指尖不經(jīng)意流露出的、與那身粗糙衣物格格不入的優(yōu)雅，看著他因?yàn)閷Ｗ⒍鴷簳r(shí)褪去了惶恐、顯得格外清俊的眉眼……
她的心，莫名地動(dòng)了一下。
就在這時(shí)，茶館的門被猛地推開，一個(gè)穿著花哨襯衫、戴著粗金鏈子的胖男人闖了進(jìn)來，嗓門洪亮：“老陳！老陳！快，給我泡壺好茶，渴死了！”
他是附近開奇牌室的老板，姓錢，為人粗俗，嗓門大，是茶館里比較吵的客人之一。他大大咧咧地在一張空桌旁坐下，目光掃過店內(nèi)，看到了正在教孩子寫字的陸文淵，以及旁邊看著的蘇晚晴。
錢老板咧嘴一笑，大聲調(diào)侃道：“喲嗬？老陳，你這可以啊！新招的伙計(jì)不光會(huì)干活，還會(huì)哄孩子陪美女？業(yè)務(wù)范圍擴(kuò)大了嘛！哈哈！”
他的話語粗鄙，帶著一種令人不適的暗示。茶館里安靜祥和的氣氛瞬間被打破。
陸文淵雖然不能完全聽懂，但那語氣中的輕浮和戲謔是顯而易見的，尤其是涉及到那位蘇姑娘。他眉頭微不可察地蹙了一下，放開了小輝的手，直起身。
蘇晚晴的眉頭也皺了起來，臉上露出明顯的厭惡，轉(zhuǎn)過身去，懶得理會(huì)。
陳老連忙上前打圓場(chǎng)：“老錢你別瞎說！小陸就是幫忙看看孩子。你的茶馬上來！”
錢老板卻似乎來了勁，繼續(xù)打量著陸文淵，對(duì)陳老說：“這小子細(xì)皮嫩肉的，字寫得好像也不錯(cuò)？哎，我說，要不讓他去我那兒幫忙記個(gè)賬？肯定比在你這兒擦桌子強(qiáng)！怎么樣小子，跟我干吧？錢少不了你的！”他一副施舍的語氣。
文淵聽懂了“記賬”、“跟我干”、“錢”等零星詞匯，明白了對(duì)方是在招攬他，但那姿態(tài)和語氣讓他極不舒服。他面無表情，只是微微搖了搖頭，然后轉(zhuǎn)身拿起抹布，準(zhǔn)備繼續(xù)干活，用沉默表示拒絕。
錢老板見自己被無視，覺得面子上有些掛不住，尤其是當(dāng)著蘇晚晴的面。他哼了一聲，語氣變得難聽起來：“怎么？還不樂意？一個(gè)打雜的，還擺起譜來了？知不知道現(xiàn)在工作多難找？老子看得起你是你的福氣！”
陳老的臉色沉了下來：“老錢！你少說兩句！喝你的茶！”
文淵攥緊了手中的抹布，指節(jié)發(fā)白。士可殺不可辱。在南宋，即便是一介寒士，也容不得這般市井之徒如此輕賤！一股久違的傲氣混著怒火涌上心頭。
但他知道，不能發(fā)作。一旦沖突，只會(huì)給陳老帶來麻煩。
他死死壓下火氣，低著頭，準(zhǔn)備快步離開這是非之地。
然而，他剛才教小輝寫字時(shí)，為了方便，將那個(gè)清水寫就、尚未干透的“永”字紙墊在了一本雜志下。此刻他轉(zhuǎn)身動(dòng)作稍大，帶起了雜志，那張紙飄落下來，不偏不倚，正好落在錢老板的腳邊。
紙上，那個(gè)清勁有力的“永”字，在水痕映襯下，格外清晰。
錢老板低頭瞥見，先是愣了一下，隨即像是抓住了什么把柄，猛地彎腰撿起那張紙，指著上面的字，對(duì)著文淵大聲嘲笑道：
“嘿！還說不樂意？你這寫的什么鬼畫符？這是字嗎？我看就是瞎劃拉！就這水平，還敢看不起老子給的活兒？裝什么文化人！呸！”
他將那紙揉成一團(tuán)，輕蔑地扔向文淵。
紙團(tuán)輕輕打在文淵胸前，然后掉落在地。
那一瞬間，時(shí)間仿佛凝固了。
陸文淵猛地抬起頭，一直壓抑著的屈辱、憤怒、以及身為士子的驕傲，在這一刻被徹底點(diǎn)燃。他可以忍受艱苦，可以學(xué)習(xí)卑役，可以隱藏秘密，但絕不能容忍自己心中最珍視的、代表著他出身與修養(yǎng)的書法，被如此粗鄙地踐踏！
他的眼神驟然變得冰冷銳利，不再是平日那副惶恐懦弱的模樣，腰背不由自主地挺直，一股凜然難犯的氣場(chǎng)自然而然地散發(fā)出來，竟讓咋咋呼呼的錢老板下意識(shí)地窒了一下。
陳老暗道不好！
蘇晚晴也驚訝地轉(zhuǎn)過身，屏住了呼吸。
就在所有人都以為這個(gè)一直逆來順受的年輕人要爆發(fā)之時(shí)，陸文淵卻只是死死地盯著錢老板，嘴唇抿成一條堅(jiān)硬的直線。他緩緩地、極其緩慢地彎腰，撿起了那個(gè)被揉皺的紙團(tuán)，小心翼翼地將其展開，撫平上面的褶皺。
然后，他抬起頭，目光如古井寒潭，深不見底。他用一種極其平靜、卻帶著一種奇異穿透力的語調(diào)，一字一頓地、清晰地說出了他來到這個(gè)世界后，第一句完整且?guī)в袕?qiáng)烈情緒和立場(chǎng)的話——
雖然，依舊是對(duì)方聽不懂的語言：
“字為心畫，豈容輕侮？”