清晨的陽光透過櫻花樹的縫隙,在乙班宿舍的窗臺上灑下斑駁的光影。白珊珊早早地起床,換上嶄新的乙班制服,站在鏡子前仔細(xì)整理著衣領(lǐng)。淡藍(lán)色的制服比丙班的灰色制服更顯精神,袖口繡著精致的水元素花紋,這是乙班學(xué)生的標(biāo)志。
她深吸一口氣,握緊手心的粉色光斑,心里既緊張又期待。今天是她在乙班的第一天,新的班級、新的同學(xué)、更難的課程,一切都是未知的挑戰(zhàn)。但想到能和林羽一起上部分課程,想到周六的元素交流會,她的心里就充滿了動力。
走出宿舍,乙班的教學(xué)樓就在不遠(yuǎn)處,紅色的磚墻在陽光下格外醒目。路上遇到不少乙班的學(xué)生,他們大多行色匆匆,手里抱著厚厚的魔法書,空氣中都彌漫著緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
白珊珊按照課程表找到教室,教室里已經(jīng)坐了不少學(xué)生。她剛走到后排的空位坐下,就聽到周圍傳來竊竊私語。
“她就是那個(gè)從丙班升上來的白珊珊?”
“聽說她這次測驗(yàn)成績很好,尤其是團(tuán)隊(duì)協(xié)作拿了高分?!?/p>
“可她畢竟是丙班上來的,基礎(chǔ)肯定不如我們扎實(shí)?!?/p>
白珊珊假裝沒有聽到,拿出林羽給的乙班魔法理論教材,認(rèn)真地預(yù)習(xí)起來。她知道想要在乙班站穩(wěn)腳跟,必須付出更多的努力,用實(shí)力證明自己。
上課鈴聲響起,一位戴著眼鏡的中年男老師走進(jìn)教室,他是乙班的魔法理論課老師,據(jù)說以嚴(yán)厲著稱?!敖裉煳覀冎v元素轉(zhuǎn)化理論,這是乙班的核心課程之一,也是最難掌握的知識點(diǎn)?!?老師推了推眼鏡,在黑板上寫下復(fù)雜的公式,“元素轉(zhuǎn)化不同于元素配合,它需要將一種元素的能量完全轉(zhuǎn)化為另一種元素,過程中稍有不慎就會引發(fā)能量爆炸。”
白珊珊聽得格外認(rèn)真,手里的筆不停地在筆記本上記錄著。但老師講的內(nèi)容實(shí)在太深?yuàn)W,很多術(shù)語她都從未聽過,公式推導(dǎo)更是看得她頭暈眼花。她偷偷看了看周圍的同學(xué),他們大多一臉平靜,顯然已經(jīng)有了基礎(chǔ),這讓她心里有些著急。
下課鈴響時(shí),白珊珊只覺得腦袋里塞滿了混亂的公式,一點(diǎn)都沒弄明白。她正想找同學(xué)請教,卻看到莉莉和杰克站在教室門口,正朝她招手。
“珊珊,怎么樣?乙班的課程很難吧?” 莉莉跑過來,擔(dān)憂地看著她,“我們剛才聽乙班的同學(xué)說,元素轉(zhuǎn)化理論是最難的課程之一?!?/p>
杰克也點(diǎn)頭說道:“我剛才在圖書館看到林羽了,他說如果你有不懂的地方可以去找他,他很樂意幫忙?!?/p>
白珊珊心里暖暖的,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“確實(shí)很難,但我會努力跟上的。中午我們一起吃飯吧,我有很多問題想請教你們。”
中午在食堂,白珊珊把上午沒聽懂的知識點(diǎn)一一列出來,向杰克請教。杰克雖然是丙班學(xué)生,但他的理論基礎(chǔ)很扎實(shí),很多乙班的知識點(diǎn)他都自學(xué)過。在杰克的耐心講解下,白珊珊終于弄懂了幾個(gè)關(guān)鍵公式,心里輕松了不少。
“元素轉(zhuǎn)化需要精神力高度集中,還要掌握能量轉(zhuǎn)換的臨界點(diǎn)?!?杰克在紙上畫著能量曲線圖,“你看這里,當(dāng)火元素能量達(dá)到這個(gè)峰值時(shí),就可以開始向水元素轉(zhuǎn)化,成功率最高。”
白珊珊恍然大悟,連忙在筆記本上記錄下來:“原來是這樣,我之前一直找不到轉(zhuǎn)換的時(shí)機(jī)。謝謝你,杰克,你真是我的救星?!?/p>
“別客氣,我們是朋友嘛?!?杰克笑著說道,“不過元素轉(zhuǎn)化實(shí)踐性很強(qiáng),光靠理論沒用,最好能有機(jī)會實(shí)際操作。”
提到實(shí)踐,白珊珊想起了周六的元素交流會:“周六學(xué)院有元素交流會,據(jù)說有很多進(jìn)階展示,我們一起去吧?”
莉莉立刻興奮地答應(yīng):“好啊好啊!我還從沒參加過交流會呢,聽說有很多厲害的魔法師會去展示高階技巧。”
下午的實(shí)踐課是乙班和甲班合班上課,地點(diǎn)在學(xué)院最大的實(shí)踐場。白珊珊走進(jìn)實(shí)踐場時(shí),一眼就看到了站在人群中的林羽,他正在和幾個(gè)甲班學(xué)生討論著什么,身姿挺拔,格外顯眼。
看到白珊珊進(jìn)來,林羽朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神里帶著鼓勵(lì)。白珊珊的心跳瞬間加速,手心的粉色光斑變得明亮起來。她快步走到莉莉身邊,臉頰微微發(fā)燙。
實(shí)踐課老師是一位白發(fā)蒼蒼的老魔法師,他今天要教的是元素轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)技巧 —— 火元素轉(zhuǎn)水元素?!斑@是最基礎(chǔ)也最危險(xiǎn)的元素轉(zhuǎn)化,大家一定要按照步驟來,不能擅自嘗試?!?老師嚴(yán)肅地說道,在實(shí)踐臺上演示起來。
只見他指尖燃起一團(tuán)火焰,隨著精神力的注入,火焰漸漸變成藍(lán)色,最后化作一汪清水滴落在托盤里。整個(gè)過程行云流水,沒有絲毫能量波動。
學(xué)生們看得目瞪口呆,紛紛發(fā)出驚嘆聲?!疤珔柡α?!完全看不出能量轉(zhuǎn)換的痕跡?!薄斑@就是高階魔法師的實(shí)力嗎?”
老師演示完畢后,讓學(xué)生們分組練習(xí),每組兩人,一人輔助穩(wěn)定能量,一人嘗試轉(zhuǎn)化。白珊珊正發(fā)愁沒人組隊(duì),林羽走了過來。
“我們一組吧?!?林羽的聲音溫和,帶著讓人安心的力量,“我輔助你穩(wěn)定能量,你嘗試轉(zhuǎn)化。”
白珊珊驚喜地點(diǎn)頭:“好啊,謝謝你?!?她沒想到林羽會主動提出和她組隊(duì),心里甜滋滋的。
兩人走到角落的實(shí)踐臺,林羽站在一旁,伸出手釋放出穩(wěn)定的精神屏障,將實(shí)踐臺籠罩其中:“別緊張,按照老師教的步驟來,先凝聚火元素,感受能量流動?!?/p>
白珊珊深吸一口氣,按照老師的方法,指尖燃起一小團(tuán)火焰?;鹧婧苄?,還在微微晃動,顯然很不穩(wěn)定。她集中精神感受著火焰中的能量流動,試圖找到杰克說的能量臨界點(diǎn)。
“精神力再集中一些,讓火焰穩(wěn)定下來?!?林羽的聲音在耳邊響起,帶著一絲魔力,讓她的心情漸漸平靜下來。
火焰漸漸穩(wěn)定,呈現(xiàn)出穩(wěn)定的橙紅色。白珊珊按照公式計(jì)算的時(shí)機(jī),開始注入精神力,嘗試將火元素轉(zhuǎn)化為水元素?;鹧媛兂砂导t色,卻遲遲沒有進(jìn)一步變化。
“能量不夠,再注入一些精神力,但要注意控制力度?!?林羽提醒道,精神屏障泛起淡淡的光芒,幫助穩(wěn)定能量。
白珊珊咬了咬牙,加大精神力輸出。突然,火焰猛地竄起,變成刺眼的白色,能量瞬間變得狂暴起來。“不好!” 她驚呼一聲,連忙想收回精神力,卻已經(jīng)來不及了。
就在這時(shí),林羽的精神屏障瞬間收緊,將狂暴的能量牢牢困住。他同時(shí)釋放出水流,精準(zhǔn)地澆在火焰上。火焰發(fā)出 “滋啦” 一聲,瞬間熄滅,只留下一縷青煙。
“沒事吧?” 林羽關(guān)切地問道,眼神里帶著一絲擔(dān)憂。
白珊珊心有余悸地?fù)u了搖頭:“謝謝你,我差點(diǎn)引發(fā)能量爆炸。” 她看著自己微微顫抖的指尖,心里有些沮喪,“還是失敗了?!?/p>
“第一次嘗試失敗很正常。” 林羽安慰道,沒有絲毫責(zé)備,“你剛才找的時(shí)機(jī)很準(zhǔn),只是精神力控制不夠穩(wěn)定。再來一次,這次我?guī)湍阋龑?dǎo)能量流動。”
在林羽的鼓勵(lì)下,白珊珊重新鼓起勇氣。這次她更加小心,在林羽的引導(dǎo)下,精準(zhǔn)地控制精神力注入的力度和時(shí)機(jī)。當(dāng)火焰變成暗紅色時(shí),她能清晰地感受到能量流動的軌跡,按照林羽教的方法,緩緩引導(dǎo)能量轉(zhuǎn)換。
火焰漸漸變成藍(lán)色,雖然過程很緩慢,但確實(shí)在穩(wěn)定轉(zhuǎn)化。最終,藍(lán)色的火焰化作一滴晶瑩的水珠,滴落在托盤里。成功了!白珊珊激動地抬起頭,正好對上林羽溫柔的目光,兩人都忍不住笑了起來。
“你看,你做到了!” 林羽的眼神里滿是贊許,“你的天賦很好,只是缺乏練習(xí)。”
白珊珊的臉頰微微泛紅,手心的粉色光斑變得格外明亮。她知道,這次成功離不開林羽的幫助,但也證明了自己有能力掌握乙班的課程。
實(shí)踐課結(jié)束后,兩人一起走出實(shí)踐場。夕陽的余暉灑在兩人身上,拉出長長的影子。“周六的元素交流會,記得帶上筆記本,有很多值得記錄的技巧?!?林羽說道,腳步放慢了一些。
“嗯,我會的。莉莉和杰克也想一起去,不知道可以嗎?” 白珊珊問道,不想落下朋友。
“當(dāng)然可以,人多更熱鬧?!?林羽笑著說道,“交流會還有元素檢測環(huán)節(jié),可以測試元素親和力,對你以后選擇發(fā)展方向有幫助?!?/p>
兩人并肩走著,聊得很投機(jī)。白珊珊發(fā)現(xiàn)林羽雖然看起來清冷,但其實(shí)很健談,尤其是在聊到魔法技巧時(shí),他的眼神里閃爍著光芒,格外吸引人。她不知不覺就走到了乙班宿舍樓下,心里有些不舍。
“謝謝你今天的幫助,我學(xué)到了很多?!?白珊珊停下腳步,認(rèn)真地說道。
“不客氣,期待周六在交流會上看到你的進(jìn)步?!?林羽看著她,夕陽在他眸中映出溫暖的光芒,“好好休息,晚上別熬夜太晚。”
白珊珊點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著林羽轉(zhuǎn)身離開的背影,直到他消失在拐角處才走進(jìn)宿舍樓。她摸了摸發(fā)燙的臉頰,心里像揣了只小兔子般怦怦直跳,手心的粉色光斑散發(fā)著溫暖的光芒,比之前又明亮了一些。
接下來的幾天,白珊珊更加努力地學(xué)習(xí)。白天在課堂上認(rèn)真聽講,遇到不懂的問題就虛心向同學(xué)請教,晚上則泡在圖書館,復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識點(diǎn),預(yù)習(xí)第二天的課程。莉莉和杰克也經(jīng)常來陪她,三人一起討論問題,練習(xí)魔法技巧。
期間梅麗幾次在走廊上故意攔住她,冷嘲熱諷地說她在乙班肯定待不久,遲早會被打回丙班。白珊珊沒有理會她,她知道和梅麗爭吵毫無意義,只會浪費(fèi)時(shí)間和精力。她把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,用實(shí)力證明自己才是最好的反擊。
周五下午的魔法符文課上,白珊珊成功繪制出了組合防御符文,得到了老師的表揚(yáng)。當(dāng)老師宣布她的符文防御效果達(dá)到乙班中等水平時(shí),周圍的同學(xué)都投來了驚訝和佩服的目光,再也沒有了之前的輕視。
放學(xué)后,白珊珊特意去甜品店買了三個(gè)蜂蜜蛋糕,作為對自己和朋友們的獎(jiǎng)勵(lì)?;氐剿奚?,她把蛋糕分給莉莉和杰克,三人坐在櫻花樹下,開心地分享著一周的收獲。
“明天就是元素交流會了,聽說會有很多厲害的魔法師參加?!?莉莉咬著蛋糕,眼睛亮晶晶的,“我還從沒見過高階魔法師展示技巧呢?!?/p>
杰克也興奮地說道:“我聽說交流會還有魔法道具展,有能增強(qiáng)元素親和力的水晶石,不知道能不能看到?!?/p>
白珊珊看著手里的蛋糕,心里充滿了期待:“林羽說交流會上有元素檢測環(huán)節(jié),能測出我們的元素親和力等級,這對以后選擇發(fā)展方向很重要?!?她現(xiàn)在最希望的就是提高水元素親和力,這樣就能更好地掌握水魔法技巧。
吃完蛋糕,莉莉和杰克幫白珊珊整理好明天要帶的東西:筆記本、魔法筆、還有林羽給的凝聚水元素藥劑?!懊魈煲欢ㄒ佑?,爭取檢測出高親和力!” 莉莉拍著她的肩膀說道。
送走莉莉和杰克,白珊珊回到宿舍,認(rèn)真地預(yù)習(xí)著元素轉(zhuǎn)化的進(jìn)階知識。窗外的櫻花樹在月光下輕輕搖曳,花瓣偶爾飄落,像極了她此刻的心情,既緊張又甜蜜。
她攤開手心,粉色光斑已經(jīng)形成了一個(gè)小小的光球,散發(fā)著溫暖的光芒。這幾天和林羽一起練習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他溫柔的鼓勵(lì),專注的眼神,不經(jīng)意的觸碰,都化作能量融入光球中。她能感覺到,這個(gè)光球正在慢慢凝聚成形,離解開回家的秘密越來越近。
周六早上,白珊珊早早地起床,換上最漂亮的裙子,還特意編了精致的辮子。站在鏡子前,她看著自己臉上淺淺的笑容,深吸一口氣,心里暗暗期待著和林羽的約定。
上午的時(shí)間過得格外緩慢,白珊珊把筆記本翻來覆去地看了好幾遍,又練習(xí)了幾次元素轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)動作,才終于熬到了下午。
一點(diǎn)半的時(shí)候,她就來到了圖書館門口。櫻花樹就種在圖書館門前,粉色的花瓣在微風(fēng)中輕輕飄落,美得像一幅畫。白珊珊站在櫻花樹下,心里既期待又緊張,不停地看著手表。
兩點(diǎn)整,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在路的盡頭。林羽穿著一身干凈的白色襯衫,沒有穿黑色長袍,顯得格外清爽。他看到站在櫻花樹下的白珊珊,眼睛亮了亮,快步走了過來。
“等很久了嗎?” 林羽問道,眼神落在她編著辮子的頭發(fā)上,嘴角帶著淺淺的笑意。
“沒有,我也是剛到?!?白珊珊的臉頰微紅,心跳不由自主地加快。
這時(shí),莉莉和杰克也跑了過來,看到他們站在櫻花樹下,莉莉笑著打趣道:“我們沒打擾你們吧?”
白珊珊的臉更紅了,連忙轉(zhuǎn)移話題:“我們快走吧,交流會應(yīng)該快開始了?!?/p>
四人一起向交流會場地走去,路上充滿了歡聲笑語。莉莉和杰克走在前面,興奮地討論著即將看到的魔法展示,白珊珊和林羽走在后面,偶爾說幾句話,氣氛溫馨而甜蜜。
元素交流會在學(xué)院的大禮堂舉行,里面已經(jīng)人山人海。禮堂的四周擺滿了各種各樣的魔法道具和元素樣本,不少魔法師在現(xiàn)場展示著精妙的魔法技巧,引來陣陣驚嘆聲。
“快看!那個(gè)魔法師在展示元素分身術(shù)!” 莉莉拉著白珊珊跑到一個(gè)展臺前,只見一位白發(fā)魔法師操控著水元素,形成了三個(gè)和他一模一樣的水分身,每個(gè)分身都能獨(dú)立釋放水流攻擊。
白珊珊看得目瞪口呆,這是她從未見過的高階技巧。林羽走到她身邊解釋道:“這是水元素的高階應(yīng)用,需要將精神力分成多股,同時(shí)控制多個(gè)元素體,對精神力強(qiáng)度要求很高。”
在另一個(gè)展臺,展示的是元素轉(zhuǎn)化的進(jìn)階技巧。一位魔法師將土元素轉(zhuǎn)化為金屬,再將金屬轉(zhuǎn)化為水流,整個(gè)過程行云流水,沒有絲毫滯澀。白珊珊看得格外認(rèn)真,把每個(gè)步驟都記在筆記本上,時(shí)不時(shí)向林羽請教不懂的地方。
林羽耐心地為她講解著:“你看他轉(zhuǎn)化時(shí),每次只轉(zhuǎn)化一小部分元素,這樣更容易控制。你之前失敗就是因?yàn)橄胍淮涡赞D(zhuǎn)化全部能量,導(dǎo)致失控?!?/p>
在林羽的講解下,白珊珊對元素轉(zhuǎn)化的理解又加深了一層,很多之前沒弄懂的問題都豁然開朗。她發(fā)現(xiàn)林羽不僅魔法實(shí)力強(qiáng),講解技巧也非常清晰,總能用簡單的語言解釋復(fù)雜的原理。
走到元素檢測展臺前,排隊(duì)的人很多?!拔覀円踩z測一下元素親和力吧?” 杰克提議道,眼里充滿了好奇。
四人排進(jìn)隊(duì)伍,白珊珊有些緊張地問林羽:“元素親和力對以后的發(fā)展影響很大嗎?”
“嗯,親和力越高,對元素的感知就越敏銳,學(xué)習(xí)魔法也越快?!?林羽點(diǎn)頭說道,“不過親和力可以通過后天練習(xí)提升,不用太擔(dān)心。”
很快就輪到了他們。檢測的道具是一塊透明的水晶球,只要把手放在上面,水晶球就會根據(jù)元素親和力等級發(fā)出不同顏色的光芒,紅色最低,紫色最高。
杰克第一個(gè)上前,他把手放在水晶球上,水晶球發(fā)出了黃色的光芒?!笆侵械扔H和力!” 杰克開心地說道,“主要親和火元素,和我想的一樣?!?/p>
莉莉把手放上去,水晶球發(fā)出了綠色的光芒,也是中等親和力,親和風(fēng)元素。
輪到白珊珊時(shí),她深吸一口氣,緩緩把手放在水晶球上。心里默默祈禱著能有好結(jié)果,她看著水晶球,緊張得手心冒汗。
水晶球先是發(fā)出了微弱的藍(lán)色光芒,然后光芒漸漸變亮,從淺藍(lán)色變成了深藍(lán)色?!安诲e(cuò),是中高親和力!” 檢測的魔法師贊許地說道,“水元素親和力達(dá)到中高等級,很有潛力?!?/p>
白珊珊松了口氣,開心地笑了起來。雖然不是最高等級,但已經(jīng)超出了她的預(yù)期。
林羽最后上前檢測,當(dāng)他的手放在水晶球上時(shí),水晶球瞬間爆發(fā)出耀眼的紫色光芒,光芒甚至穿透了禮堂的屋頂,在空中形成一道美麗的光柱。
“天哪!是最高等級的親和力!” 周圍的人都發(fā)出驚嘆聲,“而且是全元素親和!太厲害了!”
白珊珊也驚訝地睜大了眼睛,沒想到林羽竟然是全元素最高等級親和,難怪他的魔法實(shí)力這么強(qiáng)。
林羽收回手,對周圍的驚嘆聲毫不在意,只是走到白珊珊身邊,溫和地說道:“我說過你很有潛力,中高親和力已經(jīng)很好了,只要努力練習(xí),一定能提升上去?!?/p>
白珊珊點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了動力。她看著林羽溫和的笑容,手心的粉色光球變得前所未有的明亮,她知道,這不僅僅是親和力提升的喜悅,更是因?yàn)樯磉呥@個(gè)讓她心動的人。
交流會結(jié)束后,四人在禮堂外的草坪上休息。夕陽西下,金色的余暉灑在他們身上,溫暖而美好。白珊珊看著身邊的林羽,心里充滿了希望和期待,她的魔法之路才剛剛開始,而她與林羽的故事,也才剛剛拉開序幕。