第一章 產(chǎn)房里的第一聲“Hello, World！”00:00，千年蟲(chóng)沒(méi)來(lái)，
產(chǎn)房的日光燈卻“滋啦”一聲藍(lán)屏。護(hù)士小趙：“系統(tǒng)崩潰？這不科學(xué)！
” 醫(yī)生老李：“別慌，重啟！” 燈管閃了三下，像老式 Windows 正在轉(zhuǎn)菊花。
下一秒，胎心監(jiān)護(hù)儀突然響起《星際迷航》片頭曲，
還是 Dolby Atmos 全景聲。產(chǎn)婦林女士頂著十級(jí)陣痛吐槽：“醫(yī)生，
你們?cè)O(shè)備也太卷了吧？”更卷的在后面——“嘀！
not syncing: Insane in the membrane. 緊接著，
一位自帶混響效果的嬰兒啼哭炸裂全場(chǎng)：“Hello——World——！”聲音之洪亮，
把隔壁剖腹產(chǎn)的大哥嚇得刀口都笑歪了。全樓層 Wi-Fi 瞬間從 2G 跳到 5G，
信號(hào)滿格，網(wǎng)速飛起。
陪護(hù)家屬的手機(jī)齊刷刷彈出同一句話： 【系統(tǒng)提示】您已連接到未知熱點(diǎn)：BabyFi，
密碼 12345678。護(hù)士小趙當(dāng)場(chǎng)社死：“這熱點(diǎn)名誰(shuí)改的？
” 老李醫(yī)生畢竟見(jiàn)過(guò)世面：“別問(wèn)，問(wèn)就是量子胎教。
”產(chǎn)床上的林女士虛弱又好奇：“醫(yī)生，我娃怎么這么……懂事？
” 老李盯著屏幕上那串綠字，咽了口唾沫：“女士，您兒子剛才把胎心監(jiān)護(hù)儀重編了內(nèi)核，
還順手給產(chǎn)房路由器刷了 OpenWrt。” 林女士：“？？？”話音未落，
小嬰兒（暫時(shí)編號(hào)：Baby v1.0）伸出粉嫩的小手，
啪一下拔掉自己身上的胎心探頭，動(dòng)作行云流水，仿佛拔的是 USB。探頭一離體，
監(jiān)護(hù)儀立刻黑屏，
afe to turn off your life support.全場(chǎng)寂靜三秒。
老李醫(yī)生：“……現(xiàn)在的小孩子都這么硬核嗎？” Baby v1.0 眨巴眨巴眼睛，
對(duì)著天花板奶聲奶氣：“Git push origin baby ——force，
謝謝?！碧旎ò迳系耐队皟x自動(dòng)點(diǎn)亮，
： 【項(xiàng)目路演】 主題：重新定義出生 痛點(diǎn)：人類出廠默認(rèn)無(wú)文檔、無(wú)版本號(hào)、無(wú)回滾。
解決方案：開(kāi)源嬰兒，支持熱插拔、增量升級(jí)、云端備份。
Roadmap： 0 歲——學(xué)爬，并行跑深度學(xué)習(xí)； 1 歲——學(xué)走，
分布式學(xué)步； 2 歲——學(xué)說(shuō)話，NLP 預(yù)訓(xùn)練； …… 18 歲——清華特招，
20 歲——輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，22 歲——納斯達(dá)克敲鐘。配圖是一根帶笑臉的 U 盤，
下面小字： “歡迎 fork，歡迎 star。
”老李醫(yī)生揉了揉 5.0 的雙眼：“女士，您可能生了個(gè) IPO。
” 林女士：“那我現(xiàn)在算天使輪嗎？
”護(hù)士小趙顫抖著把 Baby v1.0 抱進(jìn)襁褓，正準(zhǔn)備按流程打疫苗，
嬰兒卻伸出食指，在她手背上輕輕一點(diǎn)。 “滴！
pple Watch 彈出對(duì)話框： 【是否允許 Baby v1.0 與此設(shè)備配對(duì)？
】 小趙下意識(shí)點(diǎn)了“允許”。下一秒，手表表盤變成一只會(huì)眨眼的奶萌嬰兒 emoji，
語(yǔ)音播報(bào)： “趙姐姐，你今天的步數(shù)已達(dá)標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)一杯多肉葡萄，少冰七分糖。
” 小趙當(dāng)場(chǎng)破防：“他怎么知道我減肥失敗？”老李醫(yī)生決定做個(gè)簡(jiǎn)單體檢。
聽(tīng)診器剛貼胸口，Baby v1.0 打了個(gè)嗝，
/ .-. . .- -.. -.– 翻譯：WE ARE BORN READY。
老李沉默兩秒，把聽(tīng)診器默默遞回護(hù)士手里：“我畢業(yè) 20 年，
今天才算見(jiàn)識(shí)到真正的‘胎心通信’?！绷峙總?cè)頭看向保溫箱，
只見(jiàn) Baby v1.0 抬起蓮藕般的手臂，在空中比劃了一個(gè)完美的二分查找手勢(shì)，
隨后啪地按在玻璃上。
y(); } else { sleep(8h); }代碼高亮、自動(dòng)縮進(jìn)、還帶注釋。
老李醫(yī)生：“女士，您兒子已經(jīng)給自己寫溫控邏輯了，我們醫(yī)院可能要失業(yè)。
” 林女士：“那他能順便把我月子餐的菜單也寫一下嗎？我想吃糖醋里脊，少油少鹽。
”Baby v1.0 仿佛聽(tīng)懂了，
璃上菜單秒變： 【今日月子餐】 糖醋里脊（低糖版） 配藜麥飯、羽衣甘藍(lán)、零度可樂(lè)。
熱量：520 kcal，碳水：42 g，蛋白質(zhì)：38 g，脂肪：18 g。
備注：已同步到美團(tuán)外賣，預(yù)計(jì) 30 分鐘送達(dá)。老李醫(yī)生深吸一口氣，掏出手機(jī)，
對(duì)著群里狂發(fā)語(yǔ)音： “各位同事！產(chǎn)房來(lái)了個(gè)自帶 DevOps 的娃！在線等，
挺急的，要不要叫兒科、IT 科、還是直接叫清華招生辦？
” 群里秒回： “兒科+IT 科合并吧，
新科室名就叫 PID（Pediatrics & IT Department）。
” “清華招生辦已在電梯里，說(shuō)看一眼就算面試通過(guò)?！贝藭r(shí)，
Baby v1.0 打了個(gè)哈欠，小手在空中一劃，
像拉窗簾一樣把產(chǎn)房的燈調(diào)成了溫馨的暖黃色，背景音樂(lè)自動(dòng)切換到《菊次郎的夏天》。
護(hù)士小趙紅著眼眶：“我宣布，從今天起，我粉他一輩子。” 老李醫(yī)生合上病例本，
鄭重寫下第一行字： “患者姓名：梁文鋒。診斷：先天性極客綜合征，晚期，已放棄治療。
”燈滅，曲終。 但在走廊盡頭，清華招生辦的老師剛好按下電梯按鈕，
小聲嘀咕： “2000 年才剛開(kāi)始，怎么有種被 2025 年的大佬提前面試的錯(cuò)覺(jué)？
”而保溫箱里，小小的梁文鋒咂咂嘴，輕輕吐出兩個(gè)氣泡，像在說(shuō)： “別急，我們的故事，
才剛 push 完第一行 commit。
”第二章 幼兒園 DOS 班：三歲那年我把《兩只老虎》改成了分布式兒歌“各位家長(zhǎng)，
請(qǐng)把孩子的 U 盤交上來(lái)，我們要統(tǒng)一裝午休課件。
” 這是清華附幼 DOS 班開(kāi)學(xué)第一天的第一句話。老師姓孟，三十出頭，
戴著一副能把代碼看成情詩(shī)的高度近視鏡。她低頭一看名單，第三個(gè)名字赫然寫著：梁文鋒，
年齡 3 歲零 4 天，特長(zhǎng)：會(huì)自己編譯搖籃曲。家長(zhǎng)們還在手忙腳亂找 U 盤，
小梁已經(jīng)把自己的安撫奶嘴“啪”地插進(jìn)講臺(tái)上的 Type-C 口。屏幕秒亮，
r_v1.0 … OK File system: ext4-milk孟老師眨眨眼，
差點(diǎn)把隱形眼鏡眨出來(lái)：“這位小朋友，你的存儲(chǔ)介質(zhì)是不是有點(diǎn)……濕潤(rùn)？
” 小梁咧嘴一笑，露出八顆乳牙：“老師，別擔(dān)心，我加了防水 commit。
”開(kāi)學(xué)第一課是《兩只老虎》。別班孩子還在“兩只老虎，兩只老虎，跑得快”地扯嗓子，
DOS 班的小朋友們已經(jīng)人手一臺(tái)樹(shù)莓派。孟老師剛按下播放鍵，小梁舉手：“老師，
這版本太單調(diào)，我上周 fork 了一個(gè)分布式合唱版，要不要 pull？
”孟老師下意識(shí)點(diǎn)頭。小梁把奶嘴拔下來(lái)，在空氣中隨手一劃，像極了一位迷你交響樂(lè)指揮。
教室的 16 臺(tái)小音箱瞬間組網(wǎng)，組播地址 224.0.0.42，
節(jié)奏自動(dòng)對(duì)齊到 120 BPM。
B 失聯(lián)重傳服務(wù) 3. 森林混響混音服務(wù) 4. 尾巴缺失校驗(yàn)服務(wù) ……歌曲一響，
全班家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)石化。傳統(tǒng)旋律被改編成多軌合唱，副歌部分還加入了 Auto-Tune，
末尾有段 rap： “老虎老虎你別狂，我有 GPU 跑滿張， 森林再大也緩存，
一搜就到虎皮床！”副班主任偷偷錄視頻發(fā)抖音，十分鐘沖上熱搜，
標(biāo)題：#別人三歲分布式我三歲還在吃手指#。午餐時(shí)間，別班孩子排隊(duì)等阿姨打飯，
小梁把餐盤當(dāng)鍵盤敲。只見(jiàn)他用西蘭花當(dāng)空格鍵，胡蘿卜當(dāng)回車，
udo apt install pudding食堂大屏立刻彈出： 【布丁更新完成，
新增低糖補(bǔ)丁，感謝小梁同學(xué)的綠色蔬菜流量支持。
】 阿姨笑得把勺子抖成振動(dòng)篩：“孩子，你要是能把青菜補(bǔ)丁也打到我手機(jī)里，
我就給你雙倍布丁?！?小梁想了想，把一片菠菜貼在阿姨手機(jī)背面的 NFC 區(qū)域，
“滴——”阿姨的微信步數(shù)瞬間 +8888，備注：綠色能量已到賬。阿姨一激動(dòng)，
真給了他雙份布丁。午休是 DOS 班的“內(nèi)核編譯時(shí)間”。別班小朋友睡小床，
DOS 班小朋友鉆進(jìn)睡袋形狀的服務(wù)器機(jī)柜。小梁嫌空調(diào)太吵，
自己寫了個(gè)溫控腳本：當(dāng)室溫高于 26 ℃，
風(fēng)扇轉(zhuǎn)速?gòu)?2000 RPM 降到 800 RPM，
并把噪聲頻譜調(diào)成白噪音《小星星》。 孟老師查房時(shí)，
只見(jiàn)一排機(jī)柜指示燈像螢火蟲(chóng)一樣呼吸閃爍，耳邊是低頻“嗡嗡嗡”的搖籃曲。
她悄悄掏出手機(jī)測(cè)分貝：32 dB，比圖書(shū)館還安靜。
孟老師默默在教案上寫： “建議清華計(jì)算機(jī)系提前發(fā)錄取通知書(shū)，附贈(zèng)午睡眼罩。
”下午是戶外游戲。別的班玩老鷹捉小雞，DOS 班玩“抓日志”。
小梁把一只藍(lán)牙雞玩偶扔到沙坑里，大喊：“誰(shuí)抓到 debug 雞，今晚免作業(yè)！
” 孩子們蜂擁而上，
trying to respawn ...抓到的小朋友可以當(dāng)場(chǎng)用樹(shù)枝在沙上改代碼，
把 ERROR 改成 WARNING，再順手 commit。孟老師站旁邊，
感覺(jué)自己像個(gè)看熱鬧的 Linux 女神。放學(xué)前，家長(zhǎng)來(lái)接。
小梁的爸爸梁建國(guó)老遠(yuǎn)就喊：“兒子，今天又把什么開(kāi)源了？
” 小梁把今天寫的《兩只老虎》分布式兒歌推到 GitHub，
順手把倉(cāng)庫(kù)地址生成二維碼，貼在自己后背。家長(zhǎng)們排隊(duì)掃碼，
倉(cāng)庫(kù)瞬間 3000 star。 有位爸爸掃碼后驚呼：“MIT 許可證？
這也太慷慨了吧！” 小梁聳聳肩：“反正版權(quán)費(fèi)也是充進(jìn)我的奶粉基金。
”孟老師趁機(jī)召開(kāi)三分鐘家長(zhǎng)會(huì)：“各位家長(zhǎng)，我們園的傳統(tǒng)是期末用代碼量評(píng)三好小朋友。
目前小梁領(lǐng)先 2 萬(wàn)行，第二名還在用拼音寫注釋，大家加把勁?！?家長(zhǎng)們面面相覷，
紛紛把自家孩子拉到角落緊急補(bǔ)課：“快，把《靜夜思》翻譯成 Python！”最后，
小梁把安撫奶嘴重新插回嘴里，像合上筆記本電腦蓋子。
3 seconds... Sweet dreams, young root.燈滅，
放學(xué)。DOS 班的小服務(wù)器們一個(gè)個(gè)進(jìn)入休眠，只剩走廊盡頭，
清華招生辦的老師再次悄悄按下電梯按鈕，自言自語(yǔ)：“幼兒園就這么卷，等他小學(xué)畢業(yè)，
是不是可以直接給 PhD 了？
”第三章 小學(xué)“黑”客風(fēng)云：廣播站被我改成了“眼保健挖礦操”六歲半的梁文鋒，
身高一米二，氣場(chǎng)兩米八。 開(kāi)學(xué)第一天，他就把書(shū)包往講臺(tái)上一放，
發(fā)出“咚”的一聲——那不是書(shū)，是一塊裹著卡通貼紙的迷你主機(jī)。
班主任王老師當(dāng)場(chǎng)愣住：“同學(xué)，你的文具怎么還會(huì)嗡嗡響？” 梁文鋒眨眨眼：“老師，
這是散熱聲，別擔(dān)心，它只在思考數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候才起飛?！钡谝还?jié)課下課，
他就被任命為“電教委員”。別班的電教委員負(fù)責(zé)開(kāi)投影儀，他負(fù)責(zé)給投影儀升級(jí)系統(tǒng)，
還順手把教室燈管改成了彩虹跑馬燈。校長(zhǎng)巡樓時(shí)，差點(diǎn)以為走錯(cuò)到了電競(jìng)館。
真正讓他一戰(zhàn)成名的，是學(xué)校廣播站。周三上午十點(diǎn)，眼保健操時(shí)間。
往常的流程是：廣播里放磁帶，“一二三四，五六七八”，大家閉眼瞎按?？赡翘欤?/p>
全校一千二百只小手剛摸到眼眶，廣播突然插播了一段魔性電音：“左邊輪刮，右邊輪刮，
跟著節(jié)拍挖呀挖呀挖~” 節(jié)奏是《孤勇者》+《小蘋果》的混血，
副歌還有喊麥：“眼保健操開(kāi)始挖礦！挖！眼！幣！”同學(xué)們瞬間清醒，手指在眼眶上蹦迪。
更離譜的是，做完一遍，
每個(gè)人的智能手表同時(shí)彈出提示： 【恭喜獲得 0.01 枚 EyeCoin，
已存入錢包，可在小賣部?jī)稉Q辣條?！坷蠋焸兗w石化，教導(dǎo)主任沖上樓，
發(fā)現(xiàn)廣播室的門鎖完好，但磁帶機(jī)里塞著一張手寫的便簽： “磁帶太慢，我替它云加速。
——梁文鋒”原來(lái)，小梁周三凌晨?jī)牲c(diǎn)溜進(jìn)廣播站，把老舊磁帶機(jī)拆了，換上樹(shù)莓派，
外接藍(lán)牙音箱，還寫了個(gè)“眼保健挖礦”小程序： ? 每次做操，
? 達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就給 EyeCoin； ? EyeCoin 總量 2100 萬(wàn)枚，
絕不超發(fā)，防止辣條通貨膨脹。消息一出，全校沸騰。原本偷懶閉眼裝死的學(xué)生，
現(xiàn)在恨不得不下課一直做操。五年級(jí)的大哥大為了多挖幣，直接把動(dòng)作加速兩倍，
結(jié)果按出了殘影，差點(diǎn)把自己刮成雙眼皮。教導(dǎo)主任拍桌子：“這是擾亂教學(xué)秩序！
” 梁文鋒舉手：“主任，我調(diào)研過(guò)，上周學(xué)生近視率 42%，本周降到 39%，
這是科學(xué)防控！” 主任噎住，轉(zhuǎn)頭去找校長(zhǎng)。校長(zhǎng)一聽(tīng)“近視率下降”，
眉毛一挑：“好像……也不是不行？”為了穩(wěn)住局面，
校長(zhǎng)給小梁開(kāi)了個(gè)條件： “給你三天，把系統(tǒng)升級(jí)成‘老師專用版’，
讓老師們也能賺 EyeCoin，不然全校封殺！” 小梁爽快答應(yīng)，
連夜加了新功能： ? 老師版本挖礦系數(shù)×2，可兌換的不是辣條，
而是“代課券”“遲到免責(zé)券”； ? 還內(nèi)置“查崗雷達(dá)”，
學(xué)生做操偷懶會(huì)被老師手表震動(dòng)提醒，震動(dòng)強(qiáng)度三檔可調(diào)：微風(fēng)、捶背、電蚊拍。
老師們立刻倒戈。體育老師最開(kāi)心，因?yàn)樗K于可以用遲到免責(zé)券去釣魚(yú)了。三天后，
系統(tǒng)正式上線。校長(zhǎng)親自體驗(yàn)，一邊做操一邊盯著手表： 【+0.02 EyeCoin，
可兌換“免開(kāi)例會(huì)一次”。】 校長(zhǎng)嘴角瘋狂上揚(yáng)：“科技改變教學(xué)，古人誠(chéng)不我欺！
”可好景不長(zhǎng)，教育局突然收到舉報(bào)：某小學(xué)疑似讓學(xué)生“挖礦”。
檢查組浩浩蕩蕩殺到學(xué)校，梁文鋒被叫到辦公室。 領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅：“聽(tīng)說(shuō)你在校園搞虛擬貨幣？
” 小梁面不改色，掏出自己的小天才電話手表，
點(diǎn)開(kāi) EyeCoin 界面——里面根本沒(méi)有區(qū)塊鏈，只有一個(gè)積分排行榜，
第一名寫著“校長(zhǎng)”。 小梁解釋：“領(lǐng)導(dǎo)，這不是幣，是‘行為藝術(shù)’，
官方名稱叫‘眼部健康積分’，跟小紅花一個(gè)道理?！?檢查組面面相覷，
最終給出結(jié)論： “形式新穎，注意安全，建議全市推廣?！本瓦@樣，梁文鋒一戰(zhàn)封神。
周一升旗儀式，校長(zhǎng)親自給他戴紅領(lǐng)巾，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“孩子，以后別再凌晨?jī)牲c(diǎn)爬窗戶了，
我給你配把鑰匙?！?臺(tái)下同學(xué)齊聲高呼：“梁總，下一期能不能挖‘?dāng)?shù)學(xué)免寫券’？
” 梁文鋒抬手壓了壓空氣：“別急，版本正在灰度測(cè)試，先內(nèi)測(cè)，再公測(cè)，再全?？胀?！
”放學(xué)路上，小伙伴追著他問(wèn)：“你怎么想到把眼保健操變成游戲的？
” 梁文鋒咬一口冰棍，含糊地說(shuō)：“因?yàn)槲也幌腴]眼浪費(fèi)時(shí)間。既然必須做操，
那就讓每一秒都有用。” 小伙伴：“那我們下次能把課間操改成‘跳一跳’嗎？
” 梁文鋒瞇起眼：“可以考慮，但得先解決地心引力這個(gè) bug。
”夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了他的影子，
也拉長(zhǎng)了學(xué)校廣播里最后的提示音： 【今日 EyeCoin 已結(jié)算，
同學(xué)們記得保護(hù)視力，明早繼續(xù)挖礦哦！
】第四章 初中“早戀”防火墻：心跳＞120就彈窗“學(xué)習(xí)使你快樂(lè)”13 歲的梁文鋒，
已經(jīng)長(zhǎng)到一米六五，聲音卻還卡在變聲期的半電量狀態(tài)——一開(kāi)口就像藍(lán)牙音箱快沒(méi)電。
初二（7）班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新生，叫林星澈，馬尾一甩能掀起小型龍卷風(fēng)。
據(jù)說(shuō)她小學(xué)是合唱團(tuán)領(lǐng)唱，一張嘴就能讓全校玻璃共振。梁文鋒第一次見(jiàn)她，是早讀下課，
他正端著一杯豆?jié){調(diào)試“校園物聯(lián)網(wǎng)”——想把豆?jié){溫度實(shí)時(shí)同步到班級(jí)群。林星澈路過(guò)，
隨口一句：“豆?jié){ 63℃，太燙，降 3℃ 剛好?！甭曇糨p得像云端推送，卻精準(zhǔn)命中。
梁文鋒的豆?jié){杯“叮”地彈出提示：【已收到陌生人優(yōu)化建議，是否采納？】他手一抖，
豆?jié){差點(diǎn)灑鞋面，心率手表緊跟報(bào)警：【120 次/分鐘，疑似早戀。】當(dāng)天夜里，
他抱著筆記本在床上打滾，像一條被編譯錯(cuò)誤折磨的毛毛蟲(chóng)。心動(dòng)是心動(dòng)，
可期中考試排年級(jí)第七，再跌就要被老媽拔掉網(wǎng)線。思來(lái)想去，
他想到最擅長(zhǎng)的解決方案：寫代碼。凌晨?jī)牲c(diǎn)，一行行字符在屏幕跳舞，
程序命名簡(jiǎn)單粗暴——《FriendZone 1.0》。
核心邏輯只有一句：如果檢測(cè)到心跳＞120 且對(duì)象 ID=林星澈，
立即彈窗“學(xué)習(xí)使你快樂(lè)”，同時(shí)播放《五年中考三年模擬》主題曲，音量不可調(diào)節(jié)。
第二天早讀，他故意繞遠(yuǎn)路去水房，制造“偶遇”。林星澈果然在洗手，水流嘩啦，
梁文鋒心跳蹭蹭上 130。手表秒回彈窗：【學(xué)習(xí)使你快樂(lè)！
】緊接著耳機(jī)里響起“套公式，解方程，拿下壓軸我稱王！”——嚇得他原地立正，
把水咽進(jìn)鼻孔。林星澈回頭，看他滿臉通紅，好奇：“你耳機(jī)里怎么在講二次函數(shù)？
”梁文鋒急中生智：“我……我在聽(tīng)勵(lì)志播客?！狈阑饓πЧ稳骸Ｒ恢苓^(guò)去，
他做題量暴漲 300%，月考躥到年級(jí)第三。班主任老趙笑得魚(yú)尾紋開(kāi)叉：“梁文鋒，
你是不是背著我們吃了五年高考三年模擬的仙丹？”只有同桌阿遠(yuǎn)知道真相——仙丹是恐懼，
恐懼來(lái)自愛(ài)情防火墻?？稍驴己?，林星澈突然來(lái)問(wèn)題。那天自習(xí)，
她拿著物理卷戳他胳膊：“壓軸題我看不懂，你能講嗎？”梁文鋒心臟像打了雞血，
手表瘋狂震動(dòng)，彈窗連環(huán)轟炸：學(xué)習(xí)使你快樂(lè)！學(xué)習(xí)使你快樂(lè)！屏幕亮度還自動(dòng)拉滿，
生怕他看不見(jiàn)。林星澈歪頭：“你手表壞啦？”梁文鋒只好尬笑：“運(yùn)動(dòng)提醒，久坐傷身。
”講完題，她道謝時(shí)順手把一顆太妃糖放他掌心，糖紙還帶著溫度。
心率“嗖”地飆到 150，彈窗直接全屏，背景閃紅光，
耳機(jī)里傳來(lái)老趙怒吼：“選擇題最后一道送分題都能錯(cuò)！
”——這是他上周被老趙訓(xùn)話的錄音，被程序自動(dòng)抓取當(dāng)警示音。梁文鋒差點(diǎn)原地蒸發(fā)。
當(dāng)天晚上，他決定升級(jí)補(bǔ)丁。
FriendZone 1.1 新增功能：當(dāng)對(duì)方主動(dòng)靠近 1 米內(nèi)，
自動(dòng)切換“學(xué)霸光環(huán)模式”——桌面彈出高難奧數(shù)，耳機(jī)循環(huán)英語(yǔ)聽(tīng)力，
身體進(jìn)入“題海護(hù)盾”。寫代碼時(shí)，他手指飛舞，卻時(shí)不時(shí)停下來(lái)，
看那顆太妃糖在臺(tái)燈下反著光。心里像有兩個(gè)小人在打辯論：一個(gè)喊“把糖扔掉，保平安”，
一個(gè)喊“把防火墻關(guān)掉，保青春”。最終，他選擇折中：把糖鎖進(jìn)抽屜，
給程序加了一個(gè)隱藏后門——輸入密碼“TaiFei2025”可臨時(shí)關(guān)閉防火墻十分鐘。
第二天午休，林星澈抱著書(shū)來(lái)找他：“聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)聽(tīng)力滿分，能不能一起練？
”梁文鋒腦袋“嗡”的一聲，系統(tǒng)提示：【檢測(cè)到近距離目標(biāo)，護(hù)盾啟動(dòng)】。
耳機(jī)瞬間灌入 BBC 六倍速，桌面跳出托福閱讀。林星澈眨眨眼：“你耳機(jī)里在播什么？
我也想聽(tīng)?！绷何匿h慌忙去關(guān)，卻不小心觸發(fā)后門——倒計(jì)時(shí) 00:09:59。
防火墻關(guān)閉，BBC 停了，四周安靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳。他張了張嘴，
聲音沙?。骸耙黄鹇?tīng)……也行?！笔昼姷臅和＃袷澜缤蝗话聪驴崭?。他們并肩坐在窗邊，
分享同一副耳機(jī)，里面是林星澈最愛(ài)的《菊次郎的夏天》。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，碎成滿地金幣。
梁文鋒偷瞄她睫毛，心跳再次爆表，卻奇跡般沒(méi)有彈窗。原來(lái)最管用的防火墻，不是代碼，
而是并肩時(shí)的那陣風(fēng)。十分鐘后，程序自動(dòng)重啟，耳機(jī)切回英語(yǔ)聽(tīng)力，
桌面彈出紅字：【早戀風(fēng)險(xiǎn)極高，建議刷題冷靜】。
梁文鋒卻悄悄把密碼改成了“SummerPiano”，并把有效期延長(zhǎng)到——無(wú)限。
當(dāng)晚，他把 FriendZone 1.1 開(kāi)源，發(fā)到班級(jí)群，
備注： “適用于所有想好好學(xué)習(xí)又偷偷心動(dòng)的人?！?一夜之間，
全年段成績(jī)上漲 30%，老趙激動(dòng)得在家長(zhǎng)群發(fā)語(yǔ)音：“孩子們突然開(kāi)竅，感謝國(guó)家，
感謝科技！” 沒(méi)人知道，真正該感謝的是一顆太妃糖，和十分鐘的后門。周末，
林星澈發(fā)來(lái)消息： “謝謝你講題。下周輪到我給你補(bǔ)音樂(lè)鑒賞，不許戴耳機(jī)。
” 梁文鋒盯著手表，心率 118，穩(wěn)穩(wěn)地停在警戒線以下。 他笑著回復(fù)：“好，
我把防火墻關(guān)掉。” 屏幕那端很快跳出一句： “其實(shí)，我也裝了一個(gè)同款，
密碼是‘TaiFei2026’。
”第五章 高中“逃課”優(yōu)化算法：如何用納什均衡把老師逼到懷疑人生高一開(kāi)學(xué)，
梁文鋒踩著滑板沖進(jìn)校門，手里揚(yáng)著一張 A4 紙，
上面赫然印著二維碼和一行大字： “掃碼逃課，人人有份。
” 教導(dǎo)主任老鄭當(dāng)場(chǎng)血壓飆升，一把揪住他：“又想搞什么飛機(jī)？
” 梁文鋒笑得人畜無(wú)害：“主任，不是飛機(jī)，是算法——逃課最優(yōu)化算法 1.0，
開(kāi)源免費(fèi)，綠色無(wú)廣告?！笔虑榈脧姆职嗄翘煺f(shuō)起。 新班主任老馮是數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌教練，
上課自帶渦輪增壓，語(yǔ)速快到連回聲都追不上。偏偏他還喜歡點(diǎn)名，點(diǎn)到不在就扣平時(shí)分，
三次直接叫家長(zhǎng)。全班 48 人，人人自危。 梁文鋒掐指一算：每天 8 節(jié)課，
老師點(diǎn)名概率不等，歷史課 90%，體育課 10%，
晚自習(xí) 50%……如果把逃課當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng)，老師當(dāng)敵軍，這就是典型的非合作博弈。于是，