我終于明白了我小時候算命說我，在十多歲會有一場難得的機緣是什么意思了。
在我二十歲的前一天，我因為罵人被贈予了一個島。是的，一個島。原因是我罵人罵得太狠。
但是，代價是，在我獲得那島之后三天，我在我們小區(qū)發(fā)了三天的瘋。現(xiàn)在，在我們小區(qū)里，
我的名字可以止小兒夜啼。01去年一位學生的離世，在互聯(lián)網(wǎng)掀起了軒然大波，
但是那時我好像與世隔絕了，說也奇怪，那段時間我也天天在互聯(lián)網(wǎng)沖浪，
但沒有關于這件事的任何記憶。太陽底下沒有新鮮事兒，這話可是一點不假。于是今年，
這種事情再次出現(xiàn)，我可就有記憶了。學術造假一向是一件缺了大德的事兒。
我在這件事的評論區(qū)里，與眾多網(wǎng)友，眾多正義之士同仇敵愾，以至于罵的太認真，
太有激情，猝死了過去。肉體已逝，靈魂不息。許是我的正義感動了上蒼，
上蒼給了我一座小島，名為“亦真”，他還給我說了一堆“之乎者也”，我語文不好，
聽不懂啥意思，就只聽明白了怎么用——默念哪一個人的名字，
小島會自己審核此人有沒有進入小島的資格，而后經(jīng)過我的“審判”，他的懺悔，
然后就可以出去了。哦，對了，這座小島好像還可以根據(jù)我的表現(xiàn)，給我一定的獎勵。
我不知道這個小島讓人進來再出去有什么意義，但是這一定會是我的“金手指”。畢竟，
有獎勵欸。代價是我開始發(fā)瘋了，我在大冬天棉襖外邊套了個裙子，披頭散發(fā)，
看見某些男的就往人身上撞，然后就開始打人。有人把我放在互聯(lián)網(wǎng)上，
標題是“注意這個女的，就喜歡往男人身上撞！”雖然后來澄清了，我確實有精神病。
02我的發(fā)小，許愿，是一個很不錯的人。既然我不知道這個島的審核機制，
不如從她的靈魂開始試一試。我閉著眼，在心里默念著她的名字，突然，一道白光閃過，
一道模模糊糊的身影出現(xiàn)在我的面前。這么好的人都能出現(xiàn)在這個島上？
那這小島的審核機制還怪松垮呢。“許愿，你可知錯？”我故作威嚴。人影忽然散去，
一句話突然出現(xiàn)在我的腦海中，“審核完畢，此人不具有進島資格。島主未經(jīng)查探，
工作失誤，即將為其行為買單?！蔽倚南乱粍C，vocal，也沒說我要認真查探啊，
但是緊接著，我就沒有時間去想著島的破規(guī)則了——我開始嗓子疼，然后頭疼，胃疼，
緊接著上吐下瀉。24小時后，我已經(jīng)要被折磨的沒有人樣了，但是好在這場懲罰已經(jīng)結(jié)束。
原來這個島還是有規(guī)則的，看來只有做了惡的人才會進島，接受審判。做了惡，
這惡人也不好找啊。03沒關系，那就從這位術造假的老師開始吧。畢竟，
他與這個島的獲得可是息息相關呢，我笑著默念著他的名字，這叫“天道好輪回，
報應饒過誰”。老師，沒想到吧。果然，一個濃郁到實質(zhì)的影子出現(xiàn)在半空中，
而后狠狠墜下——我知道，這代表著靈魂已經(jīng)進島。這個島上的所有東西都是靈魂，
而我作為島的主人，擁有著這個島的至高權(quán)限，在外面無論你是一個多么強大的人，
到了這個島上，都得給我乖乖的。是龍，給我乖乖盤著；是虎，給我乖乖臥著。當然，
雖說在島里的是靈魂，但是人的靈魂一旦受傷，出問題的就不知道是身體，還是智力了。
對于發(fā)小那種裝出來的威嚴，自然是不會用在陌生人身上的。畢竟，
我是一個十里八鄉(xiāng)都知道的淑女。我溫溫柔柔的問在地上摔得四仰八叉的那位教授，
“學術造假，你可知道錯了？”他“哎呦哎呦”的呻吟著，似乎忽略了我的詢問。
我掐著嗓子，聲音比剛才大了一點，“學術造假，你可知道錯了？
”他好似才意識到這里還有我這么一個大活人，向我伸出手，期望我把他從地上拽起來。呵，
笑話，學生賭上自己的前途，丟掉自己的努力，把你舉報出來，
你竟然還有臉希望有人把你從地上拉起來？果然，人不要臉，天下無敵。當然，
表面的戲還是要做的。我輕輕柔柔的把他從地上拽起來，在他的耳邊，加大聲音又問了一遍，
“學術造假，你可知錯？”不要回答，不要回答，不要回答。這樣，
我就有理由以“不尊重法官”的罪名，把你的靈魂留在這座島上。他偏偏聽不見我的心聲，
大聲的說出了他的“冤枉”，他說，他并沒有學術造假，
他的研究成果是他每天熬夜在夢里做出來的。好家伙，這是我當成傻子糊弄呢，
在夢里做出來的成果，轉(zhuǎn)頭就可以發(fā)論文，我好歹也是個大學生，
怎么就沒有一個大神在夢里讓我夢見實驗和實驗結(jié)果呢？沒關系，我可以繼續(xù)問，
“那為什么你的學生為什么跳樓呢？“他開始表演了，一把鼻涕一把淚，“我對他們很好，
我也不知道他們會這樣啊……”我強硬的打斷了他的控訴，“為什么你的成果，
別人都沒辦法驗證呢？”“因為別人不是我，他們都廢物”。哇塞，氣笑了。
我的語氣變得詭譎起來，“那你為什么會想到研究這一方面呢？”“呵，只要我出成果，
下游物價就會飛漲，我就可以大賺一筆”，他似乎已經(jīng)看見了金錢鋪天蓋地的朝他飛來。
大賺一筆，想的倒是不錯，只是沒想到你的學生寧死也要把這些事情公之于眾吧。
聽著他這不知悔改的言語，突然笑了。好吧，既然對自己的“罪行”絕不認為是“罪行”，
那我只能“大發(fā)慈悲”的幫幫他認識到自己的錯誤了。我可是一個善良的小姑娘，呵呵。
我把小島的時間流速調(diào)到15倍速，抽身離開那片島，好好享受“無人打擾”的“夢”吧，
愿夢里的實驗室告訴你出來的路，我親愛的，教授。這只是個開始，
他只需要自己去找些吃的，溫暖恒溫的陽光灑在他的身上，雖然我覺得有點浪費，
有點替陽光不值，但是，這只是個開始。我出去玩了一天之后，又一次出現(xiàn)在這個島上。
“哦，我親愛的教授，您還好嗎？”我好似初見那般，溫溫柔柔的問他?！澳憧床怀鰜韱?？
”他語氣不耐的朝我吼著。哦，我的天，或許是在這半個月里找食物找的有點疲倦，
我們那斯文的教授變得十分暴躁。沒關系的，作為一個合格的神經(jīng)病，
我不會在意這點小事情的。畢竟這是我的島，我來是有原因的——“親愛的教授，
您的學術還好嗎？這個假造的如何了？”看看，我的格局，盡管他朝我大吼大叫，
我依然關心著他的學術。哦，我可真是一個合格的島主，就像他是一個合格的居民一樣。
“我學術沒造假，是那幾個學生狼心狗肺……”他還在吵，但我不想聽了。
既然還是不知悔改，那就繼續(xù)在這座島上吧，哦，對了，他對我大吼大叫，算了，
就讓他在這個島上體會一下“絕地求生”吧，畢竟，島主尊嚴不容挑釁。哦，
愿他夢中的實驗室可以幫他找到出島的路。事不過三，我親愛的教授，
愿您在未來的一段時間，可以平平安安的。
在這位“寧折不彎”的“堅持真理”的教授經(jīng)歷了一周的野獸追殺，電閃雷鳴，
食不果腹之后，我出現(xiàn)在了他的面前。這七天的“逃命之途”果然很有用，你看，
我們那暴躁的教授就變得精神萎靡，骨瘦如柴了。他真應該感謝我?guī)退麥p掉一些贅肉，
以至于不會發(fā)生脂肪肝一類的“肥胖病”。好吧，我承認，我可真是個善良的小女孩。
像救世主一樣，我出現(xiàn)在他的面前的時候，天光大亮，鳥獸退散，
他的面前甚至出現(xiàn)了面包和水。我溫溫柔柔的問他，“教授，
關于您的學術……”他嘴里塞著面包，搶答，“假的，是假的，我愿意發(fā)出聲明，
說我學術造假”，聲音含糊不清的。我制止了他再拿一片的行為，“那，
您的學生……”他打斷我，“他們是為國除害，他們做得對，做得好，”他眼巴巴的望向我，
希望我可以允許他填飽肚子。他竟然知錯了，
我還沒開始開始“投放”令人精神緊張的元素呢？！好吧，既然他已經(jīng)知錯了，
并且愿意在公眾面前承認錯誤，做出悔改，那我只能看看這個小島有沒有意愿讓他出島了。
一陣白光閃過，哦，凄慘的教授，小島不認為他具有出去的資格，但是他已經(jīng)懺悔了，
我也沒有讓他繼續(xù)受苦的權(quán)利。既然在島上呆著也是呆著，
那就不如讓他在島上種點東西打發(fā)時間。既然教授，是研究木糖醇的，那就讓他種玉米吧，
閑下來的時候，去島的另一端種點玫瑰，種點百合，種點海棠樹，
順帶著養(yǎng)養(yǎng)我在島上放養(yǎng)的幾只兔子。過不了幾天，我想他就可以在島上自給自足，
并把我的小島變成我的“夢中情島”了。我可不是讓他白白干活，等他從這個島里出來，
我可以把他收獲玉米郵一兩個給他，如果需要的話，我還可以把玉米芯都給他，
這可是提取木糖醇的原料之一，當然，郵費到付。此時的外界，
各方大佬已經(jīng)開始著手處理此事，成立了調(diào)查組調(diào)查舉報是否符合教授的行為，
似乎沒有人發(fā)現(xiàn)他們的教授已經(jīng)陷入睡眠了。教授目前只有軀體，沒有靈魂，
當然是發(fā)不了對于那些學子的譴責聲明的，外界腥風血雨對于教授罵聲一片，
他卻在島上屏蔽一切嘈雜種玉米。而我，因為知道教授已經(jīng)認錯，
所以這段日子無論在哪里都對于此事不予評價，安靜如雞。玫瑰種到島中央，
玉米也已經(jīng)收獲了許多，我的兔子遍布在島的各處的時候，
這場關于學術造假的風波才剛剛平息。教授在此過程中未發(fā)一言，
但是卻在這一場風波即將結(jié)束的時候，做了道歉聲明，在這個聲明中，
這位教授深刻反省了自己的錯誤，向公眾表示了歉意，并表示愿意接受法律的制裁。
這又一次將這場關于學術造假的輿論推向高潮。我躺在沙發(fā)上，
懶洋洋的看著關于此事的評論。愿人人誠實，學問誠信。恩，對于這個教授的做法很滿意，
我突然看見我銀行卡余額，好家伙，突然多出了3萬元，備注是公司發(fā)的獎金。嘖，
這可真是既為社會作貢獻，又為自己掙福利啊。這備注，我連解釋這筆錢的理由都不用想了。
來財，合理且合法。04悠閑的日子總是過的飛快，我閑來無事刷短視頻的時候，
發(fā)現(xiàn)一個不講理的家長，在學校大喊大叫。當然，如果僅僅是影響教學秩序的話，作為網(wǎng)友，
我也只能感嘆一句；但是，他不但擾亂了教學秩序，還想著訛詐學校，碰瓷兒，
對老師惡語相向，甚至大打出手。你可以在鬧市里開展你的“不要理兒”行徑，
去展示像“潑婦”一樣的行為，但是，學校，一個莊重莊嚴的地方，任意撒潑的地方！