簽完保密協(xié)議之后，我重新拿起教授的日記，一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)著。
秦教授寫(xiě)日記有一個(gè)習(xí)慣，那就是無(wú)論寒暑，從不間斷。整本日記很厚，
涵蓋了從三星堆重新開(kāi)挖到他失蹤之前的整個(gè)過(guò)程，事無(wú)巨細(xì)，全部都有記錄。
遺址發(fā)掘的每一天當(dāng)中，幾乎都有新的發(fā)現(xiàn)，教授的喜悅之情溢于文字紙上。
我甚至能透過(guò)文字，感受到他的情緒。日記寫(xiě)到三分之二的時(shí)候，
行文忽然一下子就變了，變得簡(jiǎn)短而沒(méi)有邏輯。有幾頁(yè)上面，
甚至只有短短的幾個(gè)字：秘密！瘋狂！改寫(xiě)歷史！一開(kāi)始，
我還以為這本日記是出自兩個(gè)人的手。但是很快我就發(fā)現(xiàn)，事情不是我想的那樣。
整本日記的確都是出自教授一人之手，他那種行文的變化，應(yīng)該是源自他內(nèi)心的震撼。
我隱隱覺(jué)得，他似乎是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的秘密。這個(gè)秘密讓他亢奮，
讓他的內(nèi)心極度的不安。在日記里，他隱晦地提及到了一個(gè)秘密，
那個(gè)秘密打到足以改寫(xiě)歷史，甚至改寫(xiě)整個(gè)人類文明。截止到他失蹤前的一周，
日記戛然而止。他為什么要盜竊這么重要的文物，沒(méi)有原因，更沒(méi)有解釋。
此后滿紙都是我的名字，金字鳴！金字鳴！金字鳴！一直到最后，
血淋淋的字看的我心里直發(fā)怵。教授為什么會(huì)用血字來(lái)標(biāo)記我的名字，
我始終都想不清楚。我腦子里閃著各種各樣的念頭，重新翻看著日記，
忽然就想起了桌子上的那一串?dāng)?shù)字。那像極了密碼的東西，會(huì)不會(huì)就是最簡(jiǎn)單的四角碼。
我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了馬振邦，馬振邦搖頭，“我們已經(jīng)請(qǐng)教過(guò)專家組了，
當(dāng)前所有的解密方式都已經(jīng)試過(guò)了，可是還是沒(méi)能解碼成功?！蔽衣?tīng)完頓感唏噓。
又翻看了幾遍日記，里面的內(nèi)容我?guī)缀跻呀?jīng)能夠倒背如流了，忽然就發(fā)現(xiàn)，
日記的最后幾頁(yè)里，忽然少了一天的。因?yàn)槟菐醉?yè)上統(tǒng)統(tǒng)都是我的名字，
所以我之前都沒(méi)有在意。此刻發(fā)現(xiàn)，眉毛不禁一跳，“馬主任，
這里面的內(nèi)容是不是不全啊?！瘪R振邦也不禁愕然了一下。顯然，
他沒(méi)想到我會(huì)看出來(lái)，“這個(gè)……”他的語(yǔ)氣猶疑不定，這更加印證了我的猜測(cè)。
我把日記往桌上一扔，“馬主任，你們既想讓我?guī)兔φ胰耍植幌敫嬖V我全部的真相，
這就有點(diǎn)過(guò)分了吧。”馬振邦不語(yǔ)，猶豫了片刻之后，他才幽幽地嘆了一口氣，
轉(zhuǎn)身重新從密碼柜里拿出了一張紙。同樣是教授血淋淋的筆跡，
可是這張紙上卻只有一個(gè)字：龍！我訝異地看了一下，渾身陡的一顫。原來(lái)如此！
原來(lái)如此！我心臟狂跳著，頓時(shí)就明白了那些數(shù)字的意思。馬振邦沒(méi)有猜錯(cuò)，
這些數(shù)字的確是一組密碼，而那個(gè)龍字正是解碼的關(guān)鍵。不過(guò)這些密碼太簡(jiǎn)單了，
簡(jiǎn)單到那些高科技的解碼措施根本就無(wú)從下手。簡(jiǎn)而言之，
這其實(shí)是一組數(shù)字針對(duì)拼音字母的密碼。人的雙手十指，總共又28個(gè)指節(jié)，
而拼音字母只有二十六個(gè)。用指節(jié)來(lái)代指字母，綽綽有余。
只要將每個(gè)指結(jié)對(duì)應(yīng)上相應(yīng)的拼音字母，就可以解鎖出數(shù)字的含義。
而龍字的最后一筆是“丿”，這就意味著解碼時(shí)，字母的排列順序是逆時(shí)針。
這法子是我的獨(dú)創(chuàng)，有一回跟教授出挖掘現(xiàn)場(chǎng)，在解一只隋唐時(shí)期的密碼盒子的時(shí)候，
我臨時(shí)起意，信口編出來(lái)的。這種密碼傳遞法就像小兒科一樣，簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，
所以我再也沒(méi)跟別人提起過(guò)，只有秦教授我們兩個(gè)知道。這么說(shuō)來(lái)，
這些密碼是教授專門(mén)留給我看的。想到這里，我的心跳加速，下意識(shí)地掐著手指節(jié)，
去解碼照片上的數(shù)字。短短半分鐘的時(shí)間里，
來(lái)了：buyaoxiangxinmazhenbangtazaijianshiwo。
我的腦子飛速旋轉(zhuǎn)著，力求把拼音轉(zhuǎn)化成可以理解的漢字，然后再進(jìn)行斷句。
最后解碼出的結(jié)果就是：不要相信馬振邦，他在監(jiān)視我！我倒吸了一口涼氣，
差一點(diǎn)就把這句話給說(shuō)了出來(lái)。馬振邦察言觀色，似乎是察覺(jué)到了我神色異常，
問(wèn)道：“是不是有什么發(fā)現(xiàn)？”我趕緊搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有。
”我努力克制著內(nèi)心的悸動(dòng)，但是說(shuō)話的時(shí)候，聲音還是有一些抖。
我不太確定馬振邦有沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，于是趕緊低頭，假裝繼續(xù)翻閱秦教授的日記。
可是腦子里卻一直閃爍著照片里的那些數(shù)字密碼。
可惜剛才我被那血淋淋的血字給嚇到了，對(duì)照片上的數(shù)字只是匆匆一瞥，
只記住了其中的一小部分。不然的話，整個(gè)破譯出來(lái)，就能知道教授在向我傳達(dá)什么了。
想到這里，我下意識(shí)地抬頭，想要去看電腦。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，
馬振邦正在用一種審視的目光看著我。那種目光陰鷙、兇狠，好像要把我的腦袋剖開(kāi)，
把里面的想法抽出來(lái)一樣。我嚇的激靈一個(gè)冷顫，連忙掩飾道：“馬主任，
你怎么這么看著我！”他不答反問(wèn)，“據(jù)我們調(diào)查，在大學(xué)的時(shí)候，
你的成績(jī)并不是最優(yōu)的。秦教授為什么選擇你作為他的關(guān)門(mén)弟子，
他應(yīng)該有更多更好的選擇啊?！边@話倒是把我給問(wèn)愣了。一直以來(lái)，
這也是我心里的疑問(wèn)?！斑@個(gè)，你恐怕得去問(wèn)教授了?！蔽壹傺b苦笑了一聲，
然后話鋒一轉(zhuǎn)，“哎，對(duì)了，剛才那張血字照片，我想再看一下?！瘪R振邦嘿然一笑，
隨手把電腦屏幕轉(zhuǎn)了過(guò)去，“下次吧，著是加密文檔，是有閱讀時(shí)限的，現(xiàn)在已經(jīng)到時(shí)間了。
”我心里暗罵了一聲老狐貍。好在我記住了一部分?jǐn)?shù)字，還能繼續(xù)破解一些出來(lái)。