我看著班長發(fā)來的一大段話，心中一動(dòng)。原來他們是真心想來幫我的啊。班長分析得很對，
我最大的問題就是偏科。我語文很好，150分的試卷至少能拿125分的那種，
有時(shí)候作文發(fā)揮得好了，還能沖上135分。但是分班考的數(shù)學(xué)和英語，
我連題目都不怎么看得懂。英語試卷上全是我不認(rèn)識的單詞，
數(shù)學(xué)試卷上全是我沒見過的幾何圖形。就像是我們在小縣城還在學(xué)四則運(yùn)算，
他們城里人已經(jīng)開始學(xué)微積分了。當(dāng)然這只是夸張。所以我這兩門的成績低得離譜，
150分的卷子，拿了80分和85分，直接讓我掉到了倒數(shù)第二。
看到班長說這兩門比較好提分，我只稍微放了點(diǎn)心?！赴?，我剛想說呢。
今天放學(xué)后我被語文老師逮住幫忙干活去了。
她跟我順口提了一句咱們班辛啟的作文寫得好呢！說是跟那些考試作文不一樣，
很適合去參加比賽。這不就被我想到了嗎，小啟可以去參加作文競賽??！