林烽回憶了一下大院里人和事，這些都是少年林烽的記憶。具體是人還是鬼，慢慢看。
一陣急意傳來(lái)，連忙來(lái)到墻角，揭開(kāi)桶蓋，一陣暢快淋漓。不像四十五歲的林烽，那如細(xì)水長(zhǎng)流，滴滴答答的日子，誰(shuí)有誰(shuí)知道，年輕真好！
感受一下身體，狀態(tài)還不錯(cuò)，就是有點(diǎn)瘦，一米六八的身高，體重才九十多斤。
“帶我穿越過(guò)來(lái)的立方體到哪里去了？”摸索了下身體，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。閉上眼睛，感受一下大腦，一片黑暗，什么也沒(méi)感受到。
重新睜開(kāi)眼，準(zhǔn)備檢查一下身體，太冷了。先看看手，就在左手心發(fā)現(xiàn)一個(gè)正方形的暗影，尺寸和立方體一樣，是1*1厘米大小。
林烽緊緊盯著暗影，意識(shí)就穿過(guò)一片灰白色的迷霧，到了一個(gè)方方正正的空間，空間里空無(wú)一物。
六個(gè)面，底面是深灰色，四個(gè)立面顏色再淺一些。意識(shí)進(jìn)來(lái)的那一個(gè)面顏色最淺。林烽想著將意識(shí)退出這個(gè)空間，又是感覺(jué)穿過(guò)一片迷霧，意識(shí)回歸本體。
打量著左手心的暗影，“為什么會(huì)在左手？對(duì)了，穿越前是右手刷手機(jī)，左手把玩立方體。”林烽將左手伸到房間那照入的一片陽(yáng)光下。
陽(yáng)光照耀下暗影更淡了，幾乎看不見(jiàn)。林烽將意識(shí)透入空間，空間這時(shí)一片亮堂，陽(yáng)光仿佛透過(guò)迷霧照亮了整個(gè)空間，變的柔和起來(lái)，并不顯得刺眼。
感受著空間，在這個(gè)空間里自己就是自由自在的，可以感覺(jué)到空間的每一寸地方，自己就是空間的主宰。
意識(shí)脫離空間，看著掌心的暗影，這就是我來(lái)到這世界的外掛，是我的立命之本。還要好好研究一下這個(gè)空間有什么功能。
這個(gè)空間能不能儲(chǔ)物？空間的大小是多？可以放生命體，還是只能放非生命體？空間里是靜止的還是時(shí)間流動(dòng)的？時(shí)間流速是多少？
是否和外界一樣？空間對(duì)自身有什么影響？這空間有沒(méi)有智能或靈智？太多的問(wèn)題需要去研究和發(fā)現(xiàn)。
林烽用右手拿起書桌的鋼筆，放到左手心，心想將鋼筆放入空間。鋼筆立刻就消失了，意識(shí)進(jìn)入空間，發(fā)現(xiàn)鋼筆就在空間底面的中心位置。物品進(jìn)入空間是固定在空間中心位置的嗎？將鋼筆放出來(lái)，鋼筆就在左手心。
反復(fù)收入放出，神識(shí)是可以將物品投放到空間的任何位置。不過(guò)空間里是有重力的，物品會(huì)下沉到底面。如果物品放到半空，物品會(huì)掉到底面。好在林烽看見(jiàn)掉落時(shí)就控制住了鋼筆，才沒(méi)損壞。
那么自己身體能不能進(jìn)去？林烽看著暗影，想著自己進(jìn)去，房間里的林烽立刻消失。
這時(shí)林烽站在空間的底面中心位置，打量著四周，每個(gè)面都感受一下。感覺(jué)一下溫度是二十五度左右，為什么這么清楚？因?yàn)榱址殚_(kāi)空調(diào)都是調(diào)二十五度的。大力呼吸幾下，感覺(jué)很舒服，空間里可以生存的。
大喊“系統(tǒng)、統(tǒng)哥、統(tǒng)爺出來(lái)?！睕](méi)一點(diǎn)反應(yīng)，連回音也沒(méi)有。感受空間，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何其他的東西，這空間就是單純的空間。沒(méi)智能，也沒(méi)靈智，只能靠自己慢慢摸索。
這空間有多大？將在手中的鋼筆用意識(shí)移到一個(gè)立面的位置上，以眼睛去看那支鋼筆，已經(jīng)看不見(jiàn)，太小了，只能精神力感受到。
空間具體有多大？沒(méi)個(gè)參照物，意識(shí)也估計(jì)不出空間大小。林烽想一想，就出空間，身體又回到房間，去書包拿了一個(gè)直尺。
把直尺收進(jìn)空間，尺子是二十厘米長(zhǎng)的，有了尺子做參照物，意識(shí)在空間一掃而過(guò)，就清楚了空間大小，這是一個(gè)1000*1000*1000米的立方體空間。
在意識(shí)掃描下，這數(shù)字十分精確，這空間到底是科技產(chǎn)物還是神話法寶呢？真的想不明白，想不明白那就先不想了。
繼續(xù)研究這個(gè)空間，能不能放其他生命體進(jìn)去呢？
林烽在房間找了起來(lái)，抬頭看見(jiàn)房梁有個(gè)蜘蛛網(wǎng)，中間有個(gè)蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)，太高了，捉不到，也太惡心了不好用抓。低頭在地面找起來(lái)，看看能不能找到蟑螂或螞蟻，一番尋找，終于在墻角，發(fā)現(xiàn)一只落單的小螞蟻。
用指尖捻起放到左手心，收進(jìn)空間。意識(shí)進(jìn)入空間，就發(fā)現(xiàn)螞蟻在地面到處亂走，比在外界還精神。能進(jìn)活物就好，以后就能養(yǎng)些小動(dòng)物，三年困難期就好過(guò)了。
里面的時(shí)間流速是不是和外界一樣？手中沒(méi)有鐘表，這個(gè)不好測(cè)試。只好拿水壺倒了一搪瓷杯熱水，收進(jìn)空間，等一段時(shí)間再看看水是否還熱。這就知道空間里時(shí)間是否流動(dòng)，流速多少只能估計(jì)了。
這空間對(duì)自身會(huì)不會(huì)有什么影響？已經(jīng)進(jìn)出幾次了，暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)靈魂的融合，林烽感覺(jué)自己的意識(shí)精神強(qiáng)大很多，頭腦清醒，兩個(gè)記憶內(nèi)容都清楚印在腦海中。那些記憶和知識(shí)都可以回憶出來(lái)。
空間對(duì)身體是否有影響，林烽測(cè)試起來(lái)。身體進(jìn)去又出來(lái)，進(jìn)去又出來(lái)，反反復(fù)復(fù)的，當(dāng)?shù)揭话俅巫笥視r(shí)，感覺(jué)精神疲憊，那進(jìn)出空間是需要精神力的支撐。
林烽站在空間里，能感覺(jué)到精神慢慢恢復(fù)。于是又出了空間，感受一下精神，像是停止了恢復(fù)，可能在外面恢復(fù)太慢，完全沒(méi)感覺(jué)。
林烽還是回到空間里繼續(xù)恢復(fù)精神，在空間漫步，感受著空間。
空間太空曠了，連灰塵也沒(méi)有。不像其他同文主角那樣擁有空間農(nóng)場(chǎng)或洞天小世界，里面什么都有，不用自己操心。三年困難就要來(lái)了，自己應(yīng)該怎么利用空間來(lái)應(yīng)對(duì)？這得好好想一想。
空空蕩蕩的空間，自己太難了，穿越也不能躺平，還要去收集物資。
想著，精神也恢復(fù)差不多，林烽不再散步，在空間奔跑起來(lái)。
感覺(jué)輕松，速度比在以前跑快多了，有力多了。這空間是可以增強(qiáng)體質(zhì)？視力聽(tīng)力感覺(jué)提高了，這是全面提升身體素質(zhì)？這是一次性還是不斷的提高呢？要慢慢感受才知道。
圍著空間外圍跑了一圈，四千米，才感覺(jué)有點(diǎn)累。在學(xué)校時(shí)跑一千多米就感覺(jué)累，身體提高太多了，真開(kāi)心。
有點(diǎn)口渴，回到空間的中心位置，拿起放在地面的搪瓷杯，喝了一口水，已經(jīng)快有半小時(shí)，水已經(jīng)涼了，這里的空間流速和外面差不多。
這空間的重力、時(shí)間和外面一樣。就是溫度，在這個(gè)空間里保持二十五度左右，空氣比外面更清新，對(duì)身體和精神都有增強(qiáng)作用。了解空間的一些基本情況，是否有其他功能或作用，以后再慢慢發(fā)掘。
林烽出了空間，回到房間，外面已經(jīng)天色大亮。
哎呀，還有沒(méi)測(cè)試的，就是物品是否一定要左手掌心接觸到才能送進(jìn)空間，離體是否也能。于是林烽將手里的搪瓷杯放到書桌，離開(kāi)大約五十厘米，用意識(shí)籠罩搪瓷杯，原來(lái)意識(shí)在外界也是可以離體的。
想著把搪瓷杯收進(jìn)空間，杯子消失了，可以收入空間。想著將杯從空間拿出來(lái)，杯子又放回了臺(tái)面。
林烽遠(yuǎn)離書桌，測(cè)試最大距離是多少？到了三米左右已經(jīng)是極限，距離越近感覺(jué)收取能力越強(qiáng)，物品越大，看后面精神會(huì)不會(huì)增加了。
自己的精神力已經(jīng)比以前強(qiáng)大太多。林烽站在書桌三米外，想著用精神力去控制搪瓷杯。
杯子悠悠的飄起來(lái)，慢慢向林烽飄過(guò)來(lái)。那自己的精神力還可以控物，后面繼續(xù)鍛煉應(yīng)該還可以增加控制的重量。
林烽已經(jīng)初步完成對(duì)空間的探索，或許還有更深層次的能力或秘密，等時(shí)間來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！