林烽回憶了一下大院里人和事,這些都是少年林烽的記憶。具體是人還是鬼,慢慢看。
一陣急意傳來(lái),連忙來(lái)到墻角,揭開(kāi)桶蓋,一陣暢快淋漓。不像四十五歲的林烽,那如細(xì)水長(zhǎng)流,滴滴答答的日子,誰(shuí)有誰(shuí)知道,年輕真好!
感受一下身體,狀態(tài)還不錯(cuò),就是有點(diǎn)瘦,一米六八的身高,體重才九十多斤。
“帶我穿越過(guò)來(lái)的立方體到哪里去了?”摸索了下身體,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。閉上眼睛,感受一下大腦,一片黑暗,什么也沒(méi)感受到。
重新睜開(kāi)眼,準(zhǔn)備檢查一下身體,太冷了。先看看手,就在左手心發(fā)現(xiàn)一個(gè)正方形的暗影,尺寸和立方體一樣,是1*1厘米大小。
林烽緊緊盯著暗影,意識(shí)就穿過(guò)一片灰白色的迷霧,到了一個(gè)方方正正的空間,空間里空無(wú)一物。
六個(gè)面,底面是深灰色,四個(gè)立面顏色再淺一些。意識(shí)進(jìn)來(lái)的那一個(gè)面顏色最淺。林烽想著將意識(shí)退出這個(gè)空間,又是感覺(jué)穿過(guò)一片迷霧,意識(shí)回歸本體。
打量著左手心的暗影,“為什么會(huì)在左手?對(duì)了,穿越前是右手刷手機(jī),左手把玩立方體。”林烽將左手伸到房間那照入的一片陽(yáng)光下。
陽(yáng)光照耀下暗影更淡了,幾乎看不見(jiàn)。林烽將意識(shí)透入空間,空間這時(shí)一片亮堂,陽(yáng)光仿佛透過(guò)迷霧照亮了整個(gè)空間,變的柔和起來(lái),并不顯得刺眼。
感受著空間,在這個(gè)空間里自己就是自由自在的,可以感覺(jué)到空間的每一寸地方,自己就是空間的主宰。
意識(shí)脫離空間,看著掌心的暗影,這就是我來(lái)到這世界的外掛,是我的立命之本。還要好好研究一下這個(gè)空間有什么功能。
這個(gè)空間能不能儲(chǔ)物?空間的大小是多?可以放生命體,還是只能放非生命體?空間里是靜止的還是時(shí)間流動(dòng)的?時(shí)間流速是多少?
是否和外界一樣?空間對(duì)自身有什么影響?這空間有沒(méi)有智能或靈智?太多的問(wèn)題需要去研究和發(fā)現(xiàn)。
林烽用右手拿起書桌的鋼筆,放到左手心,心想將鋼筆放入空間。鋼筆立刻就消失了,意識(shí)進(jìn)入空間,發(fā)現(xiàn)鋼筆就在空間底面的中心位置。物品進(jìn)入空間是固定在空間中心位置的嗎?將鋼筆放出來(lái),鋼筆就在左手心。
反復(fù)收入放出,神識(shí)是可以將物品投放到空間的任何位置。不過(guò)空間里是有重力的,物品會(huì)下沉到底面。如果物品放到半空,物品會(huì)掉到底面。好在林烽看見(jiàn)掉落時(shí)就控制住了鋼筆,才沒(méi)損壞。
那么自己身體能不能進(jìn)去?林烽看著暗影,想著自己進(jìn)去,房間里的林烽立刻消失。
這時(shí)林烽站在空間的底面中心位置,打量著四周,每個(gè)面都感受一下。感覺(jué)一下溫度是二十五度左右,為什么這么清楚?因?yàn)榱址殚_(kāi)空調(diào)都是調(diào)二十五度的。大力呼吸幾下,感覺(jué)很舒服,空間里可以生存的。
大喊“系統(tǒng)、統(tǒng)哥、統(tǒng)爺出來(lái)?!睕](méi)一點(diǎn)反應(yīng),連回音也沒(méi)有。感受空間,沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何其他的東西,這空間就是單純的空間。沒(méi)智能,也沒(méi)靈智,只能靠自己慢慢摸索。
這空間有多大?將在手中的鋼筆用意識(shí)移到一個(gè)立面的位置上,以眼睛去看那支鋼筆,已經(jīng)看不見(jiàn),太小了,只能精神力感受到。
空間具體有多大?沒(méi)個(gè)參照物,意識(shí)也估計(jì)不出空間大小。林烽想一想,就出空間,身體又回到房間,去書包拿了一個(gè)直尺。
把直尺收進(jìn)空間,尺子是二十厘米長(zhǎng)的,有了尺子做參照物,意識(shí)在空間一掃而過(guò),就清楚了空間大小,這是一個(gè)1000*1000*1000米的立方體空間。
在意識(shí)掃描下,這數(shù)字十分精確,這空間到底是科技產(chǎn)物還是神話法寶呢?真的想不明白,想不明白那就先不想了。
繼續(xù)研究這個(gè)空間,能不能放其他生命體進(jìn)去呢?
林烽在房間找了起來(lái),抬頭看見(jiàn)房梁有個(gè)蜘蛛網(wǎng),中間有個(gè)蜘蛛一動(dòng)不動(dòng),太高了,捉不到,也太惡心了不好用抓。低頭在地面找起來(lái),看看能不能找到蟑螂或螞蟻,一番尋找,終于在墻角,發(fā)現(xiàn)一只落單的小螞蟻。
用指尖捻起放到左手心,收進(jìn)空間。意識(shí)進(jìn)入空間,就發(fā)現(xiàn)螞蟻在地面到處亂走,比在外界還精神。能進(jìn)活物就好,以后就能養(yǎng)些小動(dòng)物,三年困難期就好過(guò)了。
里面的時(shí)間流速是不是和外界一樣?手中沒(méi)有鐘表,這個(gè)不好測(cè)試。只好拿水壺倒了一搪瓷杯熱水,收進(jìn)空間,等一段時(shí)間再看看水是否還熱。這就知道空間里時(shí)間是否流動(dòng),流速多少只能估計(jì)了。
這空間對(duì)自身會(huì)不會(huì)有什么影響?已經(jīng)進(jìn)出幾次了,暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)靈魂的融合,林烽感覺(jué)自己的意識(shí)精神強(qiáng)大很多,頭腦清醒,兩個(gè)記憶內(nèi)容都清楚印在腦海中。那些記憶和知識(shí)都可以回憶出來(lái)。
空間對(duì)身體是否有影響,林烽測(cè)試起來(lái)。身體進(jìn)去又出來(lái),進(jìn)去又出來(lái),反反復(fù)復(fù)的,當(dāng)?shù)揭话俅巫笥視r(shí),感覺(jué)精神疲憊,那進(jìn)出空間是需要精神力的支撐。
林烽站在空間里,能感覺(jué)到精神慢慢恢復(fù)。于是又出了空間,感受一下精神,像是停止了恢復(fù),可能在外面恢復(fù)太慢,完全沒(méi)感覺(jué)。
林烽還是回到空間里繼續(xù)恢復(fù)精神,在空間漫步,感受著空間。
空間太空曠了,連灰塵也沒(méi)有。不像其他同文主角那樣擁有空間農(nóng)場(chǎng)或洞天小世界,里面什么都有,不用自己操心。三年困難就要來(lái)了,自己應(yīng)該怎么利用空間來(lái)應(yīng)對(duì)?這得好好想一想。
空空蕩蕩的空間,自己太難了,穿越也不能躺平,還要去收集物資。
想著,精神也恢復(fù)差不多,林烽不再散步,在空間奔跑起來(lái)。
感覺(jué)輕松,速度比在以前跑快多了,有力多了。這空間是可以增強(qiáng)體質(zhì)?視力聽(tīng)力感覺(jué)提高了,這是全面提升身體素質(zhì)?這是一次性還是不斷的提高呢?要慢慢感受才知道。
圍著空間外圍跑了一圈,四千米,才感覺(jué)有點(diǎn)累。在學(xué)校時(shí)跑一千多米就感覺(jué)累,身體提高太多了,真開(kāi)心。
有點(diǎn)口渴,回到空間的中心位置,拿起放在地面的搪瓷杯,喝了一口水,已經(jīng)快有半小時(shí),水已經(jīng)涼了,這里的空間流速和外面差不多。
這空間的重力、時(shí)間和外面一樣。就是溫度,在這個(gè)空間里保持二十五度左右,空氣比外面更清新,對(duì)身體和精神都有增強(qiáng)作用。了解空間的一些基本情況,是否有其他功能或作用,以后再慢慢發(fā)掘。
林烽出了空間,回到房間,外面已經(jīng)天色大亮。
哎呀,還有沒(méi)測(cè)試的,就是物品是否一定要左手掌心接觸到才能送進(jìn)空間,離體是否也能。于是林烽將手里的搪瓷杯放到書桌,離開(kāi)大約五十厘米,用意識(shí)籠罩搪瓷杯,原來(lái)意識(shí)在外界也是可以離體的。
想著把搪瓷杯收進(jìn)空間,杯子消失了,可以收入空間。想著將杯從空間拿出來(lái),杯子又放回了臺(tái)面。
林烽遠(yuǎn)離書桌,測(cè)試最大距離是多少?到了三米左右已經(jīng)是極限,距離越近感覺(jué)收取能力越強(qiáng),物品越大,看后面精神會(huì)不會(huì)增加了。
自己的精神力已經(jīng)比以前強(qiáng)大太多。林烽站在書桌三米外,想著用精神力去控制搪瓷杯。
杯子悠悠的飄起來(lái),慢慢向林烽飄過(guò)來(lái)。那自己的精神力還可以控物,后面繼續(xù)鍛煉應(yīng)該還可以增加控制的重量。
林烽已經(jīng)初步完成對(duì)空間的探索,或許還有更深層次的能力或秘密,等時(shí)間來(lái)發(fā)現(xiàn)吧!