周一月考，考了一天的試，我呼了一口氣，費(fèi)腦啊。
砰，衛(wèi)生委員朝我頭上扔了一個掃把過來，「快點打掃衛(wèi)生。」
「今天不是我值日，表格上沒有我的名字?！?/p>
「對啊，今天是于佳值日，可人家去補(bǔ)習(xí)班了，你作為人家的表妹，吃喝住在人家家里，替打掃衛(wèi)生怎么了？」
我直接拒絕，「少道德綁架我，不該我打掃，我就不打掃！」
衛(wèi)生委員立刻走上前，「魯文文你那豬腦子不會學(xué)習(xí)，拖班級后腿，叫你打掃衛(wèi)生，給班級做貢獻(xiàn)怎么了？」
「哼，腦子笨的人就活該打掃衛(wèi)生嗎？你是不是還忘了勤奮二字？」
衛(wèi)生委員還想理論，其他同學(xué)趕緊圍了過來，陰陽怪氣，「哎呀怎么敢讓人家魯文文打掃衛(wèi)生呢，小心她又去跳樓?！?/p>
這下子衛(wèi)生委員更來勁兒了，「是哦，我可惹不起你魯文文。等著吧，看月考結(jié)果，立刻開除你！」
第二天，班主任宣布月考成績。
「這次年級第一還是一班的朱斯文，不過我們班的于佳考得也不錯，年級第二，英語又是滿分?！?/p>
「這次數(shù)學(xué)卷特別難，最高分110分，朱斯文。于佳109分。」
同學(xué)們看著發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷，哀嚎一片，「這最后一道附加題是不是超綱了啊，怎么以前都沒見過？」
班主任無奈，「人家一中可是有人做出來了，我們二中的同學(xué)還要繼續(xù)努力啊?！?/p>
于佳緊緊咬著唇，遺憾地說道：「老師，我有些粗心了，數(shù)學(xué)最后一道題我證明過程錯了?！?/p>
班主任安慰道：「沒關(guān)系，一會課間你去一班和朱斯文討論一下，看看憑你們的努力能不能做出來?！?/p>
「好，老師，我不會讓您失望的?！褂诩迅蓜艥M滿，一副上進(jìn)求學(xué)的模樣。
表彰完優(yōu)秀同學(xué)，大家的目光聚集在我身上，「魯文文全科及格了嗎？要不一會我們開一個歡送會，送她回去鄉(xiāng)下種地？」
班主任攤開打印的成績表，念道：「魯文文數(shù)學(xué)90分，英語90分，語文90分，理綜180分。這是及格了？」
一瞬間，眾人的目光聚焦向我，「竟然及格了?！?/p>
「哎，不就是及格嘛，根本考不上大學(xué)?！贡娙擞质呛逍Α?/p>
我微笑，淡然地看著他們。
終于有人反應(yīng)過來了，「怎么她卡得分?jǐn)?shù)剛剛好？」
「考滿分容易，卡分?jǐn)?shù)及格，還是全科，可不容易？她是怎么做到的？」
班級里關(guān)于我的討論還沒完，門口年級主任竟然點名叫我?！隔斘奈模愕臄?shù)學(xué)卷子在我這里，你快來跟我去趟辦公室?！?/p>
本來年級主任的聲音只有前幾排的同學(xué)能聽到，我都準(zhǔn)備起身去辦公室了。
就在這時，于佳提高聲調(diào)，故作擔(dān)心地看著我，「文文，你是不是數(shù)學(xué)作弊了？我叫你不要作弊的，你為什么不聽，你要被開除了，你爸媽該多傷心啊?！?/p>
于佳一副恨鐵不成鋼的樣子，其他同學(xué)也趁勢起哄，「噓，作弊啊，被年級主任找上來了，真丟人！」
我實在嫌他們吵，吵得頭疼，直接上前和年級主任說道：「主任，您既然找我有事，那就當(dāng)面說吧，我有沒有作弊，依您的水平能看出來吧？」
年級主任愣了一下，笑道：「按我的水平我看出來你數(shù)學(xué)最后一道附加題用的是奧數(shù)解法，和標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣?！?/p>
「主任果然好水平！」我輕笑道。
這回輪到于佳發(fā)愣了，她甚至不禮貌地直接從年級主任手里奪下了我的試卷。
「這么巧，果然我明白了。」她玩味一笑。
年紀(jì)主任一臉懵逼，問道：「你明白什么了？」
「我家書房里有幾本奧數(shù)書，文文應(yīng)該是隨手一翻，剛好記住了這道題的答案。可惜我當(dāng)時沒認(rèn)真看，沒弄懂算法?！?/p>
全班又爆發(fā)一陣唏噓聲！
「對啊，連年級第二都沒弄懂的附加題，她魯文文怎么會？嘁，這次剛好背了答案，高考還能背答案啊？」
年紀(jì)主任對此半信半疑，嘆了一口氣，對我說道：「也是老師糊涂了，魯文文，你年級倒數(shù)怎么會解出高難度奧數(shù)題呢，好了回你座位去吧，背答案沒用，不如好好學(xué)習(xí)?！?/p>
班主任白了我一眼，催我趕快回到座位上，「魯文文，你別想靠背答案蒙騙老師，那也等同于作弊！別給我們二班抹黑！」
「我沒有作弊！剛才于佳同學(xué)不是說不懂這道附加題的奧數(shù)解法嗎？那我就當(dāng)眾給她講解一下！」
我對于佳嗤笑一聲，直接上講臺，拿起粉筆，做起運(yùn)算來，同時還不忘講解每一個步驟。
「講完了，怎么樣？這奧數(shù)解題思路大家聽懂了嗎？于佳你這位年級第二，聽懂了嗎？」
于佳怔住了，支吾著說道：「我……我聽沒……」
現(xiàn)在她怎么說都被動，如果說聽懂了，顯得她不如我。如果說沒聽懂的話，那就顯得她笨死了！
看著她吃癟，我心里樂開了花。
「相信很多人都沒聽懂奧數(shù)的解題思路，那我就講一下常規(guī)思路。」
我拿粉筆在黑板上肆意書寫，酣暢淋漓，下面的同學(xué)們卻像被霜打了的茄子一樣。
「聽懂沒？」
鴉雀無聲。
看來他們都被我突然爆發(fā)的實力驚到了。
我嗤笑一聲，「這么簡單的題都聽不懂，你們不如回去種地！」
現(xiàn)在我將他們曾經(jīng)對魯文文的嗤笑和侮辱，悉數(shù)還給他們。
年紀(jì)主任喜形于色，「可讓我找到了一個奧數(shù)的好苗子，魯文文，學(xué)校準(zhǔn)備挑選三名同學(xué)參加省級奧數(shù)競賽，你有沒有信心？
「當(dāng)然有！」
我以前得過省內(nèi)的奧數(shù)比賽大獎，不過是重走一遍老路而已。
「走，跟我去辦公室好好聊聊?！鼓昙壷魅慰次夷茄凵?，跟看親閨女似的。
隨后，年級主任突然又想到了什么，對我班主任冷臉說道，「你作為班主任，可不要小看學(xué)生，尤其是魯文文，把她座位調(diào)到前排來，還有給她辦個教職工食堂的飯卡，保證營養(yǎng)?！?/p>
班主任連連點頭稱是。
看吧，學(xué)習(xí)好就是有特權(quán)，真爽！