第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)黑湖水灑在艾琳娜的臉上時(shí),生物鐘準(zhǔn)時(shí)地將她從睡夢(mèng)中喚醒。
艾琳娜睜開(kāi)眼睛又眨了眨,才反應(yīng)過(guò)來(lái)這里是宿舍,干脆利落的起床,一看時(shí)間,剛5點(diǎn)多。
已經(jīng)醒了,艾琳娜也不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。她伸了個(gè)懶腰,然后換上運(yùn)動(dòng)裝,決定先去活動(dòng)一下身體。
她先是在城堡外的草坪上簡(jiǎn)單地跑了兩圈,讓自己的身體慢慢熱起來(lái)。接著,她來(lái)到了黑湖旁邊,找了一個(gè)僻靜的角落,開(kāi)始練習(xí)起劍術(shù)來(lái)。
清晨的空氣格外清新,湖邊的微風(fēng)輕輕拂過(guò)艾琳娜的臉龐,讓她感到十分愜意。她手中的劍在空中劃出一道道凌厲的弧線,最后一套劍法結(jié)束挽了個(gè)劍花,將木劍縮小成簪子的大小插在發(fā)上。
不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí),快到八點(diǎn)的時(shí)候,艾琳娜結(jié)束了晨練,回到宿舍洗了個(gè)澡,換好衣服,然后再次出門(mén)前往餐廳。
當(dāng)她走進(jìn)餐廳時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些小巫師早早地坐在那里享用早餐了。
艾琳娜在一張空桌子前坐下,一邊吃飯,一邊拿出課程表看了看。嗯,今天上午是一節(jié)變形課,下午一節(jié)草藥課,接下來(lái)就可以自由活動(dòng)了,看起來(lái)還挺輕松的呢。
吃完飯,艾琳娜在走廊上隨意溜達(dá)著,打算找面善的學(xué)姐問(wèn)個(gè)路,正好看見(jiàn)迎面走來(lái)一個(gè)赫奇帕奇的學(xué)姐,便走上前去,禮貌地問(wèn)道:“學(xué)姐,你好,請(qǐng)問(wèn)你知道變形課的教室在哪里嗎?”
學(xué)姐微笑著告訴了艾琳娜教室的位置,艾琳娜道了謝后,便朝著教室的方向走去。
“啊,赫奇帕奇的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)真友善?!?/p>
走進(jìn)教室首先看見(jiàn)講臺(tái)上站著一只銀色花斑虎斑貓,眼睛周?chē)蟹叫窝坨R狀的紋路,和一般貓咪不同的是她的眼神很是靈動(dòng)。
“哇塞!這是誰(shuí)的寵物跑出來(lái)了?好可愛(ài)!”一邊說(shuō)著,一邊已經(jīng)上手打算摸一摸貓咪光滑的毛毛。
艾琳娜:伸手——
貓貓:躲——
艾琳娜:再伸手——
貓貓:又躲——
艾琳娜多少感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,這只貓多少有點(diǎn)兒太靈活了,身上好像有些魔法的力量,又想到今天這節(jié)課是變形課。
“變形課——”艾琳娜突然閃過(guò)一個(gè)念頭,“糟糕!好像有點(diǎn)不對(duì)勁。”一邊想著,艾琳娜裝作無(wú)事發(fā)生,找了個(gè)空位坐下,翻開(kāi)變形課本開(kāi)始預(yù)習(xí)。
她不知道的是,麥格教授變成了貓貓剛才非常無(wú)奈的松了一口氣了,調(diào)皮的小巫師?。?/p>
這堂課是和格蘭芬多學(xué)院一起上的,所以教室里很快就坐滿了人。沒(méi)過(guò)多久,赫敏也急匆匆地趕到了教室,她一進(jìn)來(lái)就看到了艾琳娜,于是趕忙走過(guò)去跟她打了個(gè)招呼,兩個(gè)學(xué)院的座位是分開(kāi)的,不過(guò)中間只是隔了一個(gè)過(guò)道,她倆都坐在各自學(xué)院位置的邊上,也算是同桌了。
緊接著她倆就迫不及待地開(kāi)始交流起各自的筆記來(lái),還不時(shí)地小聲討論著一些問(wèn)題。完全無(wú)視了兩個(gè)學(xué)院學(xué)生異樣的眼光,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了上課的時(shí)間。
艾琳娜抬起頭,掃視了一圈教室,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都已經(jīng)到齊了,座位也都坐滿了。然而,她卻始終沒(méi)有看到哈利和羅恩的身影。
“哈利和羅恩怎么還沒(méi)來(lái),快要遲到了?!?/p>
“糟糕!不會(huì)是迷路了吧?”赫敏回答。
話音剛落,哈利和羅恩風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)了教室。
“哦,總算到了,還好麥格教授不在,不算遲到?!绷_恩撐著膝蓋一邊大喘氣兒,一邊慶幸的說(shuō)。
這時(shí)講臺(tái)上的虎斑貓?zhí)讼聛?lái)變成麥格教授。
“韋萊斯先生,或許我該把你和波特先生變成一只懷表,那你們兩個(gè)或許就能守時(shí)了?!?/p>
“抱歉,麥格教授,我們迷路了?!惫f(shuō)。
挨了麥格教授一頓教訓(xùn),羅恩和哈利灰溜溜的回到位子上。
“斯~好險(xiǎn),幸虧發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,差點(diǎn)兒就把麥格教授抱懷里擼了?!卑漳仍谝贿叞蛋祽c幸著。
第一節(jié)變形課要把火柴變成一根針,麥格教授課講的非常精彩,深入淺出,艾琳娜聽(tīng)的認(rèn)真,理論講完終于可以開(kāi)始實(shí)踐了,麥格教授發(fā)給每人一根火柴。
艾琳娜揮動(dòng)魔杖,可惜和以前一樣,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,可惜火柴一點(diǎn)兒面子不給,動(dòng)都不動(dòng)。
“很好,格蘭杰小姐,格蘭芬多加5分?!?/p>
一轉(zhuǎn)頭,赫敏的火柴變成一根精致的繡花針,艾琳娜欲哭無(wú)淚。
“別擔(dān)心,艾琳娜,麥格教授一定知道是哪里出了問(wèn)題?!焙彰舭参康?/p>
“希望吧!”
麥格教授倒是注意到了艾琳娜的情況,“格洛斯特小姐,我想你遇到了點(diǎn)小問(wèn)題,課下來(lái)找我一趟,好嗎?”
“是的,麥格教授。”
“你怎么了,昨天消耗太大了嗎?”馬爾福就坐在艾琳娜的身后,他的懸浮咒也成功了,看見(jiàn)艾琳娜失敗有些驚訝,要知道馬爾福一直認(rèn)為艾琳娜的魔法天賦很出眾——她能施展無(wú)聲咒。
“一點(diǎn)小狀況?!卑漳葲](méi)打算對(duì)馬爾福詳細(xì)解釋?zhuān)故撬谷R特林這邊看向艾琳娜的眼光又變得有些奇怪了。
“小問(wèn)題而已,我相信你很快能解決?!瘪R爾福提高聲量說(shuō)。他也注意到了斯萊特林這邊打量的視線。
“謝謝你?!卑漳鹊故怯行@訝,她當(dāng)然知道馬爾福這是在幫她,艾琳娜以為這個(gè)倨傲的小少爺會(huì)和她撇清關(guān)系呢。
或許是她的驚訝表現(xiàn)的太明顯了,馬爾福有些惱羞成怒:“你那是什么眼神?”
“抱歉,是我的錯(cuò),你比我想象的要講義氣多了,不愧是馬爾福?!卑漳日\(chéng)懇道歉并送上一記夸夸。
馬爾福受用,迅速被哄好,伸手捋了一把他的鉑金頭發(fā):“那是當(dāng)然,你可是我主動(dòng)認(rèn)可的朋友。”
艾琳娜心里偷笑,華麗傲嬌小少爺什么的,也太可愛(ài)了吧。
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下節(jié)是草藥課,得等到下課才能去找麥格教授,說(shuō)實(shí)在的,她都有些迫不及待了,一直不能使用魔法讓她心里癢癢的,總不能真是天賦不夠吧?
草藥園中,艾琳娜聽(tīng)著斯普勞特教授詳細(xì)的為他們介紹曼德拉草,第無(wú)數(shù)次感慨魔法界的神奇。
畢竟在修仙界這種形似嬰兒,能夠自主發(fā)出聲音干擾采集者的草藥,等級(jí)已經(jīng)相當(dāng)高了,非常珍貴,不大可能被大批量培養(yǎng)在學(xué)校中,用來(lái)教學(xué),還隨時(shí)有可能被年幼的學(xué)生毀掉,太奢侈了。
因此,艾琳娜的熱情空前高漲,不僅積極舉手回答問(wèn)題,為斯萊特林加了5分,而且憑借植物對(duì)修士的親和力,完美的完成曼德拉草的換盆工作,受到斯普勞特教授的大力表?yè)P(yáng)。
“哦,孩子,你是我見(jiàn)過(guò)最受草藥們歡迎的小巫師了,這是你的天賦,真為你感到驕傲。”斯普勞特教授輕擁著艾琳娜說(shuō)道。
“謝謝您,教授,這是我的榮幸?!卑漳扔悬c(diǎn)臉紅,“斯普勞特教授太好了,不愧是小獾們的校長(zhǎng),再次為赫奇帕奇點(diǎn)贊!”
“干的漂亮,格洛斯特,我想這次的學(xué)院杯一定還是屬于我們的!”馬爾福興奮的對(duì)艾琳娜說(shuō)。
“謝謝,我想你可以叫我艾琳娜,聽(tīng)著更舒服一些?!?/p>
“好吧,艾琳娜,我也允許你叫我的教名,德拉科。”馬爾福矜持的回答。